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2024年九年级教学工作计划范文
本学期由我继续担任九年级数学教学工作任务,现就本学期教学
工作如何展开做以下计划:
一、现状分析:
这届九年级共有学生____名,其中女生____名、男生____名,男
女比例失衡,班级管理上有一定难度;数学底子薄弱,主要体现在基
础差、数学学习习惯差、惰性心理严重、重视度不够等诸多问题。上
学期我就针对以上问题做了不懈努力,克服了重视度及一些不良习
惯。本学期的工作重点在于克服基础薄弱、惰性等问题上并在成绩拔
高上加大力度,争取在中考中能取得更好的成绩。
二、预期目标
1、优生吃饱,差生吃好。
2、基本养成高效学习习惯。
3、初步具备良好的数学素养。
4、中考中实现更进一步的数学成绩突破。
三、具体措施
(一)加强学习习惯的培养与检查
我继续抓课前预习、课后复习的学习习惯,做到有布置有检查、
有评比有奖励、做到日日清、周周清、月月清;每日反思、每周总
结、月月归纳、条理清晰、知识框架明了,知识系统化扫除基础薄弱
的问题;高效课堂中的学习习惯的养成仍需加大指导与训练力度,如
课中的讨论、口头展示、书面展示、时间的合理安排等环节上,以期
有新的进展,为高效课堂扫清道路。
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(二)加强对学生的学法指导
加强学法指导,有些学生纵然很努力,成绩依旧上不去,这说明
学习方法有问题,这就要求学生必须掌握知识的内在规律,不仅要知
其然,还要知其所以然,以逐步提高分析、判断、综合、归纳的
解题能力,我要求学生养成先复习,后做作业的好习惯。课后注意及
时复习巩固以及经常复习巩固,能使学过的知识达到永久记忆,遗忘
缓慢。
(三)实行分轮复习
本学期的复习教学,是整合升华学科知识,培养提高应试能力
的重要环节.复习教学工作的好坏,直接关系到中考的成功与否.为
保障毕业班复习教学取得良好成效,我制定的复习的具体思路是:
第一轮重点复习巩固基础知识,以课本基本知识为依据,列出每章
的知识
网络,有利于学生对知识掌握的系统化,以训练基本技能为主的试
题
辅以练习,强化训练,加深印象.第二轮复习在第一轮分项复习的基
础上,进行综合类型题的复习,包括几何应用,代数应用,几何综合,代数
综合等方面的综合练习.第三轮主要是做中考模拟试题,让学生熟悉
考试类型题,同时提高学生应试的心理素质.最后阶段,根据学生对
知识掌握的程度,查漏补缺,因材施教.
2024年九年级教学工作计划范文(2)
教学目标:
1.提高学生的综合素质,培养学生的创新思维和实践能力;
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2.培养学生的自主学习和合作学习的能力;
3.引导学生正确树立世界观、人生观和价值观;
4.培养学生的健康意识和良好习惯。
一、教学内容的安排
1.课程设置
(1)语文:继续进行文学作品的阅读和文学欣赏,加强写作技巧
和修辞手法的培养。
(2)数学:巩固基本概念和算法,加强数学思维能力和问题解决
能力的培养。
(3)英语:加强听说读写能力的培养,扩大词汇量和提高语法运
用能力。
(4)物理、化学、生物:深入学习各学科的基本理论和实验方
法,培养科学思维和实验能力。
(5)历史、地理:深入学习中国历史和地理知识,培养历史和地
理思维的能力。
(6)政治、生命教育:加强思想品德和国家关怀的教育,培养公
民意识和社会责任感。
(7)美术、音乐、体育:培养学生的审美能力、艺术表达能力和
体育锻炼习惯。
2.教学重点和难点
(1)语文:理解文学作品的深层含义,运用修辞手法进行写作。
(2)数学:提高数学思维和问题解决能力。
(3)英语:提高语言运用能力和交际能力。
(4)科学:深入理解物理、化学、生物的基本理论和实验方法。
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