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师德师风奖惩方案

目录

一、总则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2

1.1目的与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2

1.2适用范围．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.3奖惩原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

二、师德师风考核标准．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

2.1教育教学能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

2.2专业素养与道德品质．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

2.3班级管理与学生指导．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

2.4团队协作与沟通能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

三、奖惩机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

3.1奖励措施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

3.1.1表彰大会．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

3.1.2奖金与荣誉证书．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

3.1.3其他奖励形式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

3.2惩罚措施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

3.2.1警告与书面告诫．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

3.2.2经济处罚．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

3.2.3解除劳动合同与法律责任追究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

四、实施程序．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

4.1制定考核细则与流程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

4.2绩效评估与审核．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

4.3奖惩决定与通知．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

4.4调查与复议机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

五、监督与申诉．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

5.1监督机构与职责．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

5.2申诉程序与期限．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

5.3申诉处理结果．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

六、附则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

6.1方案的修订与更新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

6.2解释权归属．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

6.3生效日期与有效期．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

一、总则

目的与依据：为加强我单位教师队伍的师德师风建设，提高教师职业道德水平，树立教师良好形象，根据相关法律法规及行业规定，结合本单位实际，制定本方案。

适用范围：本方案适用于本单位所有在职教师。

原则：

坚持公开、公平、公正的原则；

坚持有责必问、有错必纠的原则；

坚持奖惩结合、注重实效的原则。

定义：

“师德”指教师的职业道德修养及其表现出来的思想和工作作风；

“师风”指教师的教风和行风，包括教师的教学态度、教学方法、教学效果等。

奖惩机制：通过设立奖励和惩罚措施，激励广大教师自觉遵守职业道德规范，提升师德师风水平。

1.1目的与意义

一、目的

本师德师风奖惩方案旨在建立健全学校师德师