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部编版小学六年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列行为中能使我们的生活和和美美的是(??)。
A.相互礼让
B.斤斤计较
C.大动干戈
2.下列哪种行为会让自己的形象受损?(??)
A.借别人的书及时归还
B.抄袭别人的作业
C.遵守交通规则过马路
3.战争没有给人们带来(??)。
A.痛苦
B.灾难
C.损失
D.和平
4.汉字字体先后出现的顺序是(?)。
A.甲骨文-金文-隶书-小篆-楷书-草书
B.甲骨文-金文-小篆-隶书-楷书-草书
C.甲骨文-金文-小篆-隶书-草书-楷书
D.甲骨文-金文-小篆-隶书-草书-楷书
5.世界环境日是每年的(?)。
A.4月22日
B.2月2日
C.6月5日
6.下列描述错误的是(??)。
A.20世纪前50年发生过一次世界大战
B.国家主权神圣不可侵犯
C.战争不仅给人们的生命、健康、精神和财产造成了巨大伤害,也给我们赖以生存的环境、文化遗产等造成了无法弥补的损失
D.中国始终坚持走共同发展的道路,通过发展促进和平,打造人类命运共同体
7.“自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是孤立”出自(??)。
A.徐特立
B.朱熹
C.雷锋
8.宽容是中华民族传统美德之一,下列选项中能够体现宽容美德的是(???)。
A.天下兴亡匹夫有贵
B.唯宽可以容人
C.敬人者,人恒敬之
9.古埃及文明发源于(??)东北部。
A.欧洲
B.非洲
C.亚洲
10.(??)年,联合国恢复中华人民共和国在联合国的合法席位。
A.1978
B.1972
C.1971
D.1976
二.填空题(共10题,共40分)
1.宽容,并非是窝囊,而是一种(???)精神,是人们不可缺少的(???)。(???)可以使人与人之间友好相处,和谐发展。
2.(???)可以体现尊重,一句理解、尊重的话语给别人带来温暖和鼓励。
3.一句理解、尊重的话会给别人带来(???)和(???)。
4.(???)提出了“日心说”。
5.为了减轻自然灾害对人民生命、财产造成的危害,我国不仅建立了(???)、(???)、(???)及(???)等灾害监测、预警系统,还建立了牢固的(???)工程。
6.拥有一颗宽容的心,不能“以眼还眼,(???)”。
7.尊重自己包括自尊、(???)、(???)和(???)等方面。
8.化石燃料燃烧排放的大量(???)导致全球气候变暖。
9.人类居住的地球,约(???)的面积被海洋覆盖。陆地仅占地球表面积的(???)。
10.(???)是一种善待他人的态度,能够释放压力,改善人体微循环,促进人体健康。
三.判断题(共10题,共20分)
1.宽容是懦弱的表现。(??)
2.每个人都有可能犯错误,多听他人意见,才能集思广益。(??)
3.沙漠上非常干燥,几乎没有植被,地广人稀。(??)
4.和平与发展是当今世界的潮流和趋势。(??)
5.郑和是我国著名的航海家,前后曾经七次下“西洋”。(??)
6.20世纪三四十年代,日本、美国、德国、法国发动了第二次世界大战。(??)
7.世界上的多种语言中,英语使用范围最广、使用人数最多的。?(?)
8.自己与别人不同,不可能要求人人相同。(??)
9.中国人见面时主要是拥抱礼。(??)
10.航海家麦哲伦首次实现了人类环球一周的航行,证明了地球是个球体。(??)
四.简答题(共5题,共34分)
1.对于那些不宽容的观点,我们该怎么说服他们呢?
2.为什么说宽容是健康的“维生素”?宽容有哪些好处?
3.作为小学生的我们,要怎么培养自己的科技创新意识和能力?
4.说一说反思有什么作用。
5.成立国际组织的意义是什么?
五.辨析题(共1题,共10分)
1.小丽到文具店买钢笔,他对店主说:喂,喂,把那个粉红色的钢笔拿过来看看。店主没有理她,她生气的嚷道:说你呢,把那个粉红的笔拿过来,售货员也没给她好气,最后钢笔没买到,还惹了一肚子气。结合你学过的知识说一说小丽的做法对吗?造成这种结局的原因是什么?
六.材料题(共1题,共10分)
1.一次,一位下属因经验欠缺而使一笔贷款难以收回,松下电器创始人松下幸之助勃然大怒,在大会上狠狠地批评了这个下属。
事后,仔细一想,松下幸之助为自己的过激行为深感不安。因为,在那笔贷款发放单上自己也签了字,下属只是未摸准情况而已。既然自己也应负一定的责任,那么就不应该这么严厉地批评下属了。想通之后,他马上打电话给那位下属,诚恳地道歉。恰巧那天下属乔迁新居,松下幸之助得知后便立即登门祝贺,还亲自为下属搬家具,忙得满头大汗。而且,事情并未就此结束。一
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