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教科版六年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.要用显微镜观察微生物,最好选择(??)。
A.自来水
B.池塘里的水
C.纯净水
2.在调查池塘中的生物时,用光学显微镜不能观察到的是(??)。
A.变形虫
B.病毒
C.船型硅藻
3.一年中,北半球白天时间最长的一天是(??)。
A.夏至日
B.春分日
C.冬至日
4.小明研究“四季变化对生物行为的影响”,可以当作支持证据的是(??)。
A.公鸡打鸣
B.大雁迁徙
C.蚂蚁搬家
D.老鼠偷食
5.用手电筒模拟太阳,用小地球仪模拟地球。我们在完成昼夜交替现象假说过程中,发现(??)。
A.只有书本上呈现的那几种,没有其他的假说了
B.除了书本上呈现的四种解释外,还可以有其他的解释
C.只有一种假说,也就是地球在自转的同时并围绕太阳公转
6.下列关于工具和技术的关系描述错误的是(??)。
A.不同的工具有不同的使用技术
B.同一任务中只会用到一种技术
C.不同工具优劣不同,因此工具是可以改进的
7.额定功率2000W的热水器,使用2小时的用电量是(??)。
A.1度
B.4度
C.2000度
D.4000度
8.科学课上,我们重演了奥斯特实验,发现通电直导线能使小磁针发生偏转但现象不太明显。下面做法不能使小磁针偏转更明显的是(??)。
A.把直导线绕成线圈
B.使电路短路
C.改变电池连接方向
D.增加一节电池
9.如图是中国天和核心舱遨游太空的情景,它两侧机翼上有巨大的太阳能电池板,其用途主要是(??)。
A.向地球发射信号
B.是核心舱运转的能量来源
C.作为装饰,使其更美观
D.维持核心舱的平衡
10.增加电磁铁线圈的匝数后(??)。
A.磁性减小
B.磁性增大
C.磁性不变
二.填空题(共10题,共42分)
1.荷兰的列文虎克首次在显微镜下发现了(???)。
2.英国科学家(???)最早在显微镜下发现了生物的(???)结构。
3.昼夜长短的变化的规律,同一地方,(???)时昼最长、夜最短,(???)时夜最长、昼最短,(???)、(???)时昼夜平分。
4.地球的(???)形成昼夜变化,(???)形成四季变化。
5.斜面能省力,坡度越(???)越省力,坡度越(???)越不省力。
6.轮轴有(???)作用;当轴相同时,轮越大越(???);当轮相同时,轴越(???)越省力。
7.把几种简单的机械、几种不同的技术组合在一起就诞生了更加(???)的机械。
8.不同的工具有不同的使用技术,可以根据(???)来发明(???),技术和工具都是可以改进的。
9.由(???)和(???)组成的装置叫电磁铁。小电动机的转子是由铁芯、线圈和(???)组成的。
10.能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式,运动的物体也有能量,叫动能。能量还储存在燃料、食物和一些化学物质中,叫化学能。任何物体工作都需要能量,如果没有能量,自然界就不会有运动和变化,也不会有(???)了。
三.判断题(共10题,共20分)
1.显微镜的发明把人类带入了一个崭新的微观世界。(??)
2.微生物都可以食用。(??)
3.昼夜交替是如何产生的?我们可以有多种假设,但与事实相符的情况只有一种,那就是:昼夜交替与地球公转有关。(??)
4.探索地球的形状和运动方式是解释昼夜交替现象的前提,(??)
5.不同信息的传递方式与效果各不相同。(??)
6.关于电的知识,我们没有不知道的。(??
7.地球是自然界最大的能量来源。(??)
8.电磁铁的线圈有电流通过后会产生磁性,电流消失后磁性会消失。(??)
9.能量的表现形式有声、光、电、风、热等不同的形式。(??)
10.电磁铁是将电能转化成机械能的装置。?(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.请将我们想要观察到的物体信息与所选择的观察工具进行连线。
病毒的样子???????????????肉眼
食盐晶体的形状?????????????光学显微镜
池塘里的微生物?????????????电子显微镜
一朵花的颜色和形状???????????放大镜
五.填表题(共1题,共12分)
1.探究杠杆省力的秘密。
下表是同学们在探究杠杆省力的秘密时实验记录单的部分内容,请结合自己在实验中的经验完成此记录单,并得出结论。
实验记录单
六.简答题(共5题,共20分)
1.我国古代谚语中包含了好多科学道理,请用斜面的知识解释“磨刀不误砍柴工”。
2.工人剪铁皮时,有时用两根铁管套在剪刀柄上(如
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