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部编版小学六年级下册道德与法治期末测试卷附参考答案(轻巧夺冠).docVIP

部编版小学六年级下册道德与法治期末测试卷附参考答案(轻巧夺冠).doc

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部编版小学六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.下列图片中的文字体现宽容的是(??)。

A.?

B.?

C.?

2.小乔是父母的“掌上明珠”,衣来伸手、饭来张口。住进学校集体宿舍后,小乔得到同学们许多“关照”,却对别人漠不关心。久而久之,同学们渐渐疏远了她。同学们疏远小乔的主要原因是(??)。

A.她只注重自己的存在,而冷落、忽视了他人

B.她家经济条件太好,别人无法与她相比

C.小乔是一个善于处理人际关系的人

3.“国家尊重和保障人权”出自(??)。

A.《中华人民共和国刑法》

B.《中华人民共和国未成年人保护法》

C.《中华人民共和国商法》

D.《中华人民共和国宪法》

4.下列做法正确的是(??)。

A.雷雨交加时,在大树下避雨

B.当泥石流发生时,向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑

C.当地震发生时,慌张地向户外跑

D.当火灾发生时,一定要带上贵重物品尽快逃生

5.下面自然灾害与防灾措施对应错误的是(??)。

A.西北防护林----防御风沙

B.三峡大坝----防御洪水

C.设置防护网----崩塌

D.砍伐森林----防治滑坡

6.表示自然灾害严重的是(?)。

A.橙色

B.黄色

C.蓝色

D.红色

7.我国“杂交水稻之父”是(??)。

A.李修平

B.袁隆平

C.邓小平

8.我国“风云四号”气象卫星成功发射,将有助于提升国家对于(??)的监控和预警能力。

A.地震

B.灾害天气

C.农业发展

9.月球上面没有(??)。

A.土壤

B.空气和水

C.岩石

10.你认为,我国对周边国家的关系,不是(???)。

A.霸权主义

B.互促发展

C.睦邻富邻

二.填空题(共10题,共52分)

1.每个人都有自己的尊严和价值,只有尊重自己,才会获得别人的尊重。尊重自己包括(???)、(???)、(???)和(???)等方面。

2.(???)让人们彼此宽待、和睦相处,它是我们和谐、(???)的重要基础。

3.每个人都是(???)的个体,都拥有生而为人的(???)。

4.“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”,善于发现和欣赏其他文化之美,是一种(???),更是一种(???)。

5.减少科技带来的烦恼,不仅需要科学家的(???),还需要通过法律约束、(???)、(???)等办法对科技应用进行规范。

6.适度维护自己应做到:不过分(?????),保持情绪稳定;(?????),既相信自己的能力,也能认识到(?????);(?????)他人意见,分析问题时对事不对人。

7.如果人类不能尊重自然,随意(???)默默奉献的地球,就必然会受到大自然的惩罚。

8.语言可以体现(???)。俗话说,“良言一句三冬暖,(???)。”一句理解、尊重的话会给别人带来温暖和(???)。

9.为了更有效地保护地球,实现可持续发展,世界各国通过签订(???)、制定(???)等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把环境保护列为一项(???)。

10.(???)让人们彼此宽待、和睦相处,它是我们和谐、美好生活的重要(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.我们要学会站在对方的角度看问题,换位思考,与人为善。(??)

2.商场、书店、展览馆、地铁等处避震,避开广告牌、吊灯等高耸的悬挂物。(??)

3.考试的成绩不理想,可以回忆一下复习的经过,看看问题出在哪里。(??)

4.保护地球是国家的事情,我们小学生并不能做什么。(??)

5.地球上除了海洋就是山地。(??)

6.只要战争不波及到自己,就和自己没关系。(??)

7.联合国在促进全球发展、增进各国友好等方面发挥着无可替代的作用。(??)

8.世界贸易组织被称为“经济联合国”。(??)

9.金砖国家是亚洲范围内级别最高的经济合作机制。(??)

10.为了预防新冠肺炎,保证身体健康,我们要做到增强体质和免疫力。(??)。

四.简答题(共5题,共39分)

1.不同的国家文化不同,面对不同的文化,我们应该怎么做呢?

2.在防御自然灾害方面我们都做了些什么?

3.日本的水俣病告诉了我们什么?

4.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一。

(1)我国的主要自然灾害都有哪些?

(2)在防御自然灾害方面人类应该注意哪些问题?

5.人们在享受科学技术成果的同时,也遇到许多新的烦恼。如何减少科技带来的烦恼?

五.辨析题(共1题,共5分)

1.对下面两个同学的观点,你怎么看?

同学1:过去的事,想来想去也不会有多少改变,还有什么好想的,多累啊!

同学2:白天发生的事情经常在我眼前“放电影”,我

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