部编版小学六年级下册道德与法治期末测试卷及答案（名师系列）.docVIP

部编版小学六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.许多国家人们见面时最常见的礼节是（??）。

A.握手

B.双手合十

C.贴面

D.拥抱

2.古埃及文明发源于（??）。

A.非洲南部

B.亚洲中部

C.非洲北部

D.亚洲西部

3.古代埃及人利用（??）河水灌溉沿岸和三角洲平原的农田。

A.尼罗河

B.恒河

C.幼发拉底河

4.（??）是每年的第一个节气。

A.春风

B.清明

C.立春

D.惊蛰

5.以下哪位科学家提出了“日心说”？（??）

A.哥白尼

B.哥伦布

C.麦哲伦

6.下列行为不属于反思的是哪个？（??）

A.明丽回想自己体育测试不达标，找到了自己的不足

B.李华为明天的辩论比赛做准备

C.赵婷印象最深的是上次面试过程沉着冷静，表述清楚

D.小莉在班委竞选中落选了，主动找好朋友了解自己的不足之处

7.合手礼是（???）的传统见面礼仪。

A.欧洲国家

B.印度

C.泰国

D.阿拉伯国家

8.以下观点或行为错误的是（??）。

A.我以前在自习课上经常说话，惹得同学们讨厌，我决心以后要少说话，重新赢得大家的尊重

B.对于他人的缺陷、缺点，我们不能取笑和歧视

C.真正做到尊重他人，就要做到善于欣赏别人的优点，接纳他人的缺点。

9.“吾日三省吾身”中有一句：与朋友交而不信乎，其含义是（??）。

A.与朋友交往是不是要诚信呢？

B.与朋友交往不需要书信吗？

C.和朋友交往难道不相信他吗？

10.下面属于非可再生能源是（??）。

A.石油，天然气

B.森林，淡水

二.填空题(共10题，共48分)

1.尊重自己包括（???）、（???）、（???）和自我接纳等方面。相信自己的价值，不自我贬低，不（???）就是尊重自己的重要表现。

2.通过反思,我们可以总结（???）,促进自身能力的发展;也可以看到自己的（???）,避免再犯同样的错误;还能明确自己（???）,判断自己的行为是否有助于目标的实现。

3.现在，人们已经把（???）用在了地震多发地区的建筑里，来减缓地震对房屋的破坏。

4.一般性国际组织在（???）、（???）、（???）、（???）等多领域开展活动，专门性国际组织大多只在某些特定领域开展活动。

5.安全理事会负有（???）与安全的首要责任。

6.国际组织在国家之间推动广泛的（???），解决矛盾纠纷，促进（???）与（???），发挥着重要作用。

7.谈到尊重，我们往往关注（???）的人，忽视身边（???）的人。

8.适度维护自己应做到：不过分（?????），保持情绪稳定；（?????），既相信自己的能力，也能认识到（?????）；（?????）他人意见，分析问题时对事不对人。

9.被称为经济联合国组织是（???）。

10.（???）是迄今为止已知的世界上第一部较为完整的成文法典，石柱中部刻着法典的具体条文。

三.判断题(共10题，共20分)

1.反思会产生自卑心理，所以不需要反思。（??）

2.我们犯错时要反思，没有犯错时不用反思。（??）

3.在重大灾害面前，全国人民做到了“一方有难，八方支援”。（??）

4.因纽特人应该在水上建造房屋，让房屋在水中漂游。（??）

5.我国发生的自然灾害种类多，但分布不广泛。（??）

6.科技工作者不断发明各种抗灾技术，自然灾害就不会发生了。（??）

7.我国是一个历史悠久的文明古国。（??）

8.我国是在2001年加入的世界贸易组织。（??）

9.中国是联合国创始会员国，参与了联合国的筹建过程。（??）

10.我看不惯别的国家的礼仪，才不要尊重他们的礼仪。（??）

四.简答题(共5题，共29分)

1.不同文明之间应该怎样相处呢？

2.为什么有许多国家举行纪念第二次世界大战结束70周年的活动？

3.当前新型冠状病毒肆虐，让人们想起很多传染病的流行。为改变不良生活习惯，减少病毒传播机会，国内专家学者呼吁大家在任何地方就餐时都使用公筷或者采用分餐制（即把食物按人数分成份），对此你同意吗？为什么？

4.掌握防灾避险的知识，可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害，说一说你所知道的防灾避险的常识。

5.在生活和学习中怎样才能做到适度维护自己呢？

五.辨析题(共1题，共10分)

1.小丽到文具店买钢笔，他对店主说：喂，喂，把那个粉红色的钢笔拿过来看看。店主没有理她，她生气的嚷道：说你呢，把那个粉红的笔拿过来，售货员也没给她好气，最后钢笔没买到，还惹了一肚子气。结合你学过的知识说一说小丽的做法对吗？造成这种结局的原因是什么？

六.材料题(共1题，共15分)

1.材料：

周末我和小伙伴去公园