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体育运动心理学试卷一运动归因（含答案）
一、填空题（将正确的答案填入空格）
1.归因是指个体对自我或他人行为结果的原因进行、和的认知过程。
2.归因理论是对进行认知分析的理论。归因活动是一种
普遍的心理现象，它渗透在人们和的
各个领域。
3.归因理论最早是由美国心理学家提出的。该理论认为，人们都有
一种、和周围环境的需要。
4.根据Heider的意见，行为的结果可以归因于或
的力量，或者同时归因于因素。
5.根据Heider的意见，有效的个人力量是由和的
因素所构成。环境力量是由和所构成。
6.目前，比较有影响的归因理论包括：理论、理论、理论和理论。
7.所谓“相应推断”是指的行为是由行动者内在
的直接引起的。
8.根据Jones等人的观点，在从行动者意图到行动者个性本质的推断过程中，应
考虑的三个基本、和。
9.Kelley认为，人们在归因的过程中总是涉及三个方面的因素:、和。这三个
方面构成一个的立体
框架。
10.三度理论遵循的总原则是。对三度理论的各个因素的归因都取决于行为的、
和三个变量。
11.Weiner提出，可以根据、和三个维度对成败的原因分类。
12.根据协变性原则，个体在对活动结果进行归因时，当自己与别人的成绩相一
致时，会把它归于的原因；当自己与别人的成绩不一致时，会
把它归于的原因。
13.再归因训练的具体方法很多，常用的有、
和。
14.研究已经表明，运动员把成功或失败归于稳定的原因，还是归于不稳定的原
因，与和有关。
15.习得性无助感的概念最初是由和他的同事研究行
为时提出的。随后，心理学家又证明，这种习得性无助感在行
为中也会出现。
16.有关研究指出，我国青少年运动员有随着年龄的增长而从归因
为主逐渐地较为平衡的方向发展的趋势。这是心理的
表现。
17.习得性无助感是指个人经历了与后，面
临问题时产生的、的心理状态与行为。
18.Weiner在对归因的研究中区别了两类主要情依赖情绪和依
赖情绪。前者的情绪反应中的成分;后者的情绪反应中的
成分。
19.习得性无助感个体的心理特征有：、、、和。
20.对男女归因方面的差异，主要有下列不同的解释：、和。
21.Vallerand提出的运动情境中的情绪模型涉及到评价和评价
两种情绪过程。前者是生成的评价;后者是有归因过程产
生的评价。
22.Vallerand提出的运动情境中的情绪模型涉及到评价
和评价两种情绪过程。这种分类类似于Weiner的
“依赖情绪”和“依赖情绪”的情绪划分方法。
二、单项选择题（将备选答案中正确的一个代码写在题中括号内）
1.个体与他人行为的共同性因素，相应推断的可靠性就越高。（）
A.越多B.越少C.越不确定D.完全相同
2.习得性无助感的概念最初是由研究动物行为时提出的。（）
A.DueckB.VallerandC.WeinerD.Seligman
3.归因理论是对进行认知分析的理论。（）
A.行为B.自我效能C.动机D.成就感
4.三度理论是由提出的。（）
A.RotterB.KelleyC.ChalipD.Dueck
5.当前归因研究中最有影响的理论是的归因理论。（）
A.Weiner
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