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2024年人教版七年级生物下册阶段测试试卷965.docVIP

2024年人教版七年级生物下册阶段测试试卷965.doc

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2024年人教版七年级生物下册阶段测试试卷965

考试试卷

考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟

学校:______姓名:______班级:______考号:______

总分栏

题号

总分

得分

评卷人

得分

一、选择题(共6题,共12分)

1、构成神经系统结构和功能的基本单位是()

A.神经。

B.神经元。

C.神经纤维。

D.神经末梢。

2、下列描述的不是生物的是()

A.麦浪滚滚。

B.梁上双燕。

C.流萤点点。

D.春来秋去。

3、

如图表示正常人肾小管内;某种物质含量变化,该物质是()

A.水

B.尿素

C.无机盐

D.葡萄糖

4、呼吸作用的产物是()

A.二氧化碳和水

B.二氧化碳、水、能量

C.有机物和氧气

D.水和有机物

5、下列关于食品安全的说法;不正确的是()

A.要购买有质量安全图标的食品。

B.要购买检疫合格的肉类。

C.发芽的马铃薯可以食用。

D.绿色食品是无污染;安全、优质的食品。

6、【题文】小刚患了重感冒,发烧有一个星期了,体重明显下降。他体重下降的主要原因是下列哪种有机物被消耗?()

A.糖类

B.蛋白质

C.脂肪

D.水

评卷人

得分

二、填空题(共6题,共12分)

7、如图为枝芽结构示意图;请按要求填写结构名称并回答问题:

(1)图中标号①所代表的结构名称分别是____.②代表的结构名称分别是____.

(2)在适宜的条件下,标号②的结构发育成____,标号④的结构发育成____.

(3)图中A比较B粗而圆,A是____,在农业生产中,一般尽可能保留____,适当剪除____;以确保多结果实.

8、绿色开花植物有六大器官,其中营养器官包括____、____和____,生殖器官包括____、____和____.

9、

人体的每个细胞都能利用__________将葡萄糖等有机物分解,产生二氧化碳和水,并释放________这个过程就是呼吸作用。

10、如图为人体内部分生理过程示意图;其中A;B、C表示物质,①、②表示过程.请回答:

(1)图中②表示营养物质由消化道壁吸收进入循环系统,此过程主要在消化道的____部位进行的.

(2)食物所含的六类营养成分中,不经过过程①而直接进行过程②的有机物是____.

(3)在肺泡内发生气体交换后,血液发生的变化是____.物质B进入乙细胞后的作用是____.

11、生物必须适应环境才能生存下去,生物在____环境的同时,也影响和改变着环境.水稻与杂草的关系是____关系.

12、图为光学显微镜结构示意图;根据提出的问题进行回答.

(1)写出显微镜的结构名称:

[2]____[3]____[4]____[11]____

(2)若室内光线较暗,应选用____同时转动____,使最大光圈对准通光孔,直到出现____视野.然后把观察的玻片放在____上使标本正对____的中心,用____压住玻片两端.

评卷人

得分

三、判断题(共7题,共14分)

13、孢子的生命力比种子的生命力强。

14、生物圈就是一个生态系统.(请填写“正确”或“错误”)

15、“森林浴”就是“沐浴”森林里的新鲜空气.______(判断对错)

16、人体的结构中,胃位于腹腔的右上部,肝脏位于腹腔的左上部.______(判断对错)

17、生物既能受环境影响,也能影响环境()

18、

肺活量反映了肺在呼吸运动中的通气能力,应取测量平均值.______.(判断对错)

19、胃既有消化功能又有吸收功能。______(判断对错)

评卷人

得分

四、实验探究题(共3题,共9分)

20、

【题文】下表是某同学设计的有关唾液淀粉酶的实验;请完成以下内容。(10分)

(1)请在表内填写实验现象:

A.变蓝B.不变蓝。

(2)3号试管的实验现象;是因为唾液中含有___________将淀粉分解成了___________。

(3)本实验中,对于3号试管来说,1号试管的作用是____。

(4)从2号;3号、4号试管的实验;可以得知_____________能影响唾液淀粉酶的活性。

(5)1和3两根试管比较,滴入碘液后,____号试管内的浆糊不变蓝。这一实验说明____。

21、

【题文】某同学为了探究植物的气孔和水分蒸发之间的关系;设计了如下实验:在一盆天竺葵上选择两片大小相似的叶片,分别标记为A;B,在A的上、下表面均涂上凡士林,B片不涂,然后用两个不漏气的干

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