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教科版五年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.汽车过量增加,浪费的矿产资源是(??)??
A.天然气????B.石油????C.煤
2.一些珍稀动物,有逐渐减少甚至灭绝的危险。为了保护这些珍稀动物,最好的办法是(??)。??
A.捕捉到动物园里,精心喂养
B.建立自然保护区,保护它们的生存环境不遭破坏
C.不用管,让大自然去选择
3.下面不会引起污染的能源是(??)??
A.煤????B.石油????C.氢气
4.为了维护生态平衡,我们人类应该(??)。
A.乱砍滥伐????B.保护环境????C.任意放牧
5.下列物体中,导热性能最好的是(??)。
A.塑料泡沫????B.陶瓷????C.铁锅
6.下列物质中,传热最快的是(??)。
A.铜????B.木条????C.塑料条
7.做“造霜”实验时,加入冰和盐是为了使温度降到(??)。?
A.0℃????B.0℃以上????C.0℃以下
8.下列三个勺子,热传递本领最好的是(??)??
A.铝勺????B.木勺????C.塑料勺
9.冬天穿羽绒服比较暖和是因为羽绒服(??)。??
A.能产生热量????B.不容易传热?????
C.容易传热?????D.容易散热
10.同样重的50℃的热水和10℃的冷水比较,(??)。??
A.热水体积大????B.冷水体积大
C.体积一样大????D.无法确定体积
二.填空题(共10题,共44分)
1.地球上沙漠面积不断扩大,就是(???????)搬运的结果。
2.沙尘暴是由于(???????)的搬运作用形成的。
3.使我们居住的城市灰尘减少而空气清新的做法有(???????)、(???????)、(???????)、废气废水处理、地面硬化等等。
4.湖泊、海洋生物死后可能会沉积到水底,经过千百万年后变成了(???????)和(???????)。
5.(???????)、(???????)、(???????)、(???????)被称为污染环境的四大公害。
6.人类对自然的破坏和过度开发是在毁坏人类的(???????),进而危害人类(???????)。
7.像(???????)、(???????)、(???????)等能提供能量的物质资源,叫能源矿产。
8.科学专题探究的第一步是(???????),然后根据经验(???????)。
9.热总是从(???????)的一端传向(???????)的一端。通过直接接触,将热从一个物体传递给另一个物体,或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫(???????)。
10.霜是水蒸气在(???????)的地面或地面物体上受冷而形成的。
三.判断题(共10题,共20分)
1.对着镜子哈气,镜子表面会模糊不清,原因是水蒸气遇冷变成了小水珠。()
2.物体的温度越高,热传递的速度就越快。()
3.用被子把冰棍包起来,冰棍融化的速度会减慢。()
4.地下的煤层是由古代生物的遗骸形成的。()
5.老师的意见一定是有道理的,一定要虚心接受。()
6.回收易拉罐可以保护日益减少的矿物资源。()
7.据资料统计,我国对矿物资源回收利用率不足30%。()
8.研究物体沉浮时,我们可以先做实验,再根据实验结果填写预测。()
9.三江源自然保护区是我国面积最大的自然保护区。()
10.交流重在发表自己意见,不必听取别人意见。()
四.连线题(共1题,共4分)
1.将下列制作简易太阳能热水器的材料和作用连接起来。????
五.简答题(共5题,共32分)
1.用你学过的科学知识,解释冬季人们穿深色衣服,夏季穿浅色衣服的道理?
2.小丁发现在寒冷的冬天,用手摸户外的金属制品和木质制品,感觉金属的比木质的凉;吃饭时放在热汤中的金属勺很快变烫,而陶瓷勺就不会烫手;热饭装在陶瓷碗中比装在金属碗中凉得慢……对此现象请回答。(12分)
(1)在寒冷的冬天,用手摸户外的金属制品和木质制品,感觉金属的比木质的凉,这是为什么?
(2)请你举出生产生活中利用和防止物体传热的两个例子。
3.在校园一角,有几个小朋友在聊天。一个小女孩说:“有一次我不小心把乒乓球踩了一脚,球凹了进去,我哥哥把它放到开水里,马上就恢复了原状,真是不可思议!”有个小男
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