课题申报书：东北锡伯族传统歌舞历史流变研究.docxVIP

教育科学规划2025年度重点课题申报书、课题设计论证

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东北锡伯族传统歌舞历史流变研究

课题设计论证

一、研究现状、选题意义、研究价值

（一）研究现状

锡伯族传统歌舞作为东北地区的非物质文化遗产，承载着丰富的历史、文化和艺术价值。然而，目前对锡伯族传统歌舞的研究相对较少，主要集中在对其音乐、舞蹈形式的描述和整理上，缺乏对其历史流变、文化内涵等方面的深入探讨。同时，随着现代化进程的加快，锡伯族传统歌舞面临着传承危机，亟待进行抢救性研究。

（二）选题意义

本研究以东北锡伯族传统歌舞为对象，旨在揭示其历史流变、文化内涵和艺术价值，为锡伯族传统歌舞的传承和发展提供理论支持。同时，本研究对于丰富我国民族音乐学、舞蹈学等学科的理论体系，推动非物质文化遗产保护工作具有重要意义。

（三）研究价值

理论价值：本研究有助于深化对锡伯族传统歌舞历史流变、文化内涵和艺术价值的研究，为民族音乐学、舞蹈学等学科的理论体系提供新的视角和案例。

实践价值：本研究可以为锡伯族传统歌舞的传承和发展提供理论支持，为非物质文化遗产保护工作提供有益的借鉴和启示。

社会价值：本研究有助于提高社会对锡伯族传统歌舞的认知和重视，促进民族文化的传承和发展，增强民族凝聚力和文化自信。

二、研究目标、研究对象、研究内容

（一）研究目标

揭示东北锡伯族传统歌舞的历史流变过程，梳理其发展脉络。

深入探讨锡伯族传统歌舞的文化内涵和艺术价值。

为锡伯族传统歌舞的传承和发展提供理论支持和实践指导。

（二）研究对象

东北锡伯族传统歌舞，包括其音乐、舞蹈形式、表演习俗、传承人等。

（三）研究内容

东北锡伯族传统歌舞的历史流变研究：通过文献资料、田野调查等手段，梳理锡伯族传统歌舞的发展脉络，揭示其历史流变过程。

东北锡伯族传统歌舞的文化内涵研究：分析锡伯族传统歌舞的起源、演变、传承等方面的文化因素，揭示其文化内涵。

东北锡伯族传统歌舞的艺术价值研究：从音乐、舞蹈、表演等方面分析锡伯族传统歌舞的艺术特点和价值。

东北锡伯族传统歌舞的传承与发展研究：探讨锡伯族传统歌舞的传承现状、面临的问题以及未来的发展方向。

三、研究思路、研究方法、创新之处

（一）研究思路

本研究采用文献资料、田野调查、访谈等方法，对东北锡伯族传统歌舞进行全面的、系统的、深入的研究。首先，通过文献资料梳理锡伯族传统歌舞的历史流变和文化内涵；其次，通过田野调查和访谈，深入了解锡伯族传统歌舞的表演形式、传承现状和面临的问题；最后，综合分析研究结果，为锡伯族传统歌舞的传承和发展提供理论支持和实践指导。

（二）研究方法

文献资料法：通过查阅相关书籍、期刊、论文等文献资料，梳理锡伯族传统歌舞的历史流变和文化内涵。

田野调查法：深入东北锡伯族聚居区，对锡伯族传统歌舞的表演形式、传承现状等进行实地调查。

访谈法：与锡伯族传统歌舞的传承人、学者等进行访谈，了解其表演经验、传承心得和面临的问题。

比较研究法：将锡伯族传统歌舞与其他民族的传统歌舞进行比较研究，揭示其独特性和共性。

（三）创新之处

研究视角创新：本研究从历史流变、文化内涵和艺术价值等多个角度对东北锡伯族传统歌舞进行全面、系统的探讨，丰富了相关领域的研究视角。

研究方法创新：本研究综合运用文献资料、田野调查、访谈等多种研究方法，提高了研究的全面性和深入性。

研究成果创新：本研究揭示了东北锡伯族传统歌舞的历史流变、文化内涵和艺术价值，为锡伯族传统歌舞的传承和发展提供了理论支持和实践指导，具有创新性和实用性。

四、研究基础、保障条件、研究步骤

（一）研究基础

研究团队：本研究由一支由民族音乐学、舞蹈学、历史学等领域的专家学者组成的研究团队负责，具备丰富的理论和实践经验。

研究资料：本研究已收集了大量的文献资料、田野调查资料和访谈资料，为研究提供了坚实的基础。

（二）保障条件

经费保障：本研究已获得相关科研经费支持，确保研究的顺利进行。

设备保障：本研究已配备必要的录音、录像、摄影等设备，为田野调查和访谈提供技术支持。

时间保障：本研究计划在三年内完成，确保研究工作的有序推进。

（三）研究步骤

第一阶段（第一年）：进行文献资料梳理和田野调查，了解东北锡伯族传统歌舞的历史流变、文化内涵和艺术价值。

第二阶段（第二年）：深入访谈锡伯族传统歌舞的传承人、学者等，了解其表演经验、传承心得和面临的问题。

第三阶段（第三年）：综合分析研究结果，撰写研究报告，为锡伯族传统歌舞的传承和发展提供理论支持和实践指导。

总之，本研究以东北锡伯族传统歌舞为对象，通过文献资料、田野调查、访谈等方法，揭示其历史流变、文化内涵和艺术价值，为锡伯族传统歌舞的传承和发展提供理论支持和实践指导。本研究具有理论价值、实践价值和社会价值，对于丰富我国民族音乐学、舞蹈学等学科的理论体系，推动非物质文化遗