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民办非学历教育机构培训学校章程

章程

第一章总则

第一条为了满足社会对职业技能培训、证书考试、职业资格

认证等方面的需求，促进国民素质和职业素养的提高，设立本

非学历教育机构培训学校。

第二条本学校是一家依法注册的民办非学历教育机构，以培

训、教育和学术研究为主要职能，是走市场化发展道路的事业

单位。

第三条学校的主要任务是：开设适合社会需求的各类职业技

能培训、证书考试、职业资格认证培训和技术文化课程培训等

项目，提供专业化的服务和支持。

第四条学校坚持以人为本、以学员为中心，贯彻社会服务理

念，优化资源配置，建立健全的质量体系，以提高学员的获得

感与满意度为目标，积极推进“普及职业教育，提高职业技能”

的事业。

第二章组织结构

第五条学校设立理事会、校长办公室、教务处、招生与就业

处、财务处五个机构。其中，理事会是学校的决策机构，其他

机构为学校的具体部门。

第六条理事会由董事长和理事组成，董事长为学校的最高领

导，理事会是学校的重要决策机构，具有决定学校发展战略、

决策重大事项等职责。

第七条校长办公室是学校的综合管理机构，负责学校的日常

管理、综合协调和运营管理等工作。

第八条教务处是学校的教学管理机构，具体负责教学计划的

制定、教学评价、师资队伍建设等方面的工作。

第九条招生与就业处是学校的市场推广和就业服务机构，负

责学校的市场推广、招生、就业等工作。

第十条财务处是学校的财务管理机构，负责学校的会计核算、

资产管理、财务预算和审计工作。

第三章经费和财务管理

第十一条学校的经费来源包括：业务自收、政府拨款、社会

捐赠等方式。学校承接各类培训业务，坚持市场化经营，实行

自负盈亏。

第十二条学校的财务管理遵循国家相关法律法规和财务制度，

建立健全的财务管理体系，加强内部财务管控和风险控制，增

强学校的财务透明度和规范性。

第十三条学校的财务管理应建立明确的收支管理制度，规范

收支行为，加强资产保护，提高资金利用效率，保障学校稳健

经营。

第四章师资队伍建设

第十四条学校的教师应具备与所教授的内容相适应的专业知

识和教学经验。学校通过教研活动和专业技能培训将不断提高

教师教学水平，不断加强师资队伍建设。

第十五条学校建立教师聘用、考核机制和管理制度，严格按

照国家有关规定履行聘用手续，确保教师队伍的素质和水平。

第十六条学校在教师招聘、培训、考核等方面实行市场化运

营方式，强调教师队伍的整体素质和分工合作，保持教师队伍

活力与发展；同时着重加强教师培训和能力提升，优化培训方

法，提高教学水平，营造良好的师生互动环境。

第五章规章制度

第十七条学校应遵循国家相关法律法规和规章制度，建立健

全学校管理制度，维护学校的正常秩序和环境。

第十八条学校应自行制定具体实施方案，根据实际情况进行

管理，逐步探索和完善相关规章制度，使其合理、科学、规范

化、独立化、普惠化。

第十九条学校应建立和落实各项管理、考核、评价、监督及

反馈机制，实行自所有责任、全员参与的现代管理模式，提升

学校管理水平和服务质量。

第六章附则

第二十条本章程自公布之日起生效，学校章程的解释权归学

校理事会所有。如本章程与国家法律法规相冲突的，以国家法

律法规为准。

第二十一条对本章程的修改和修订应召开校董会议进行决策，

修改后的章程经理事会审议通过后正式生效，并应定期审查和

修订。第七章学校发展规划

第二十二条学校的发展应遵循市场需求和社会发展趋势，适

时调整和优化教学内容和服务模式，进一步提高学校的核心竞

争力和品牌影响力。

第二十三条学校应做好各项规划和计划的编制和执行工作，

包括教学计划、财务规划、教师队伍建设等，以确保学校良性、

有序、可持续发展。

第二十四条学校应积极推进信息化建设和创新教育模式，充

分利用先进技术手段和教学资源，提高教学效果和服务品质。

第二十五条学校应重视国际间的交流与合作，开展国际化的

教育合作，积极推进中外合作办学，使学校更好地融入世界教

育体系，实现更高层次的发展与腾飞。

第八章遵守法律法规，规范运营

第二十六条学校应主动遵守国家有关法律法规和行业规范，

确保学校合法合规运营。

第二十七条学校应秉承诚信经营，严禁违规行为，维护行业

公正竞争和市场秩序。

第二十八条学校应切实保障学员的合法权益，严格执行课程

计划，确保教学质量和服务水平。

第二十九条学校应建立健全投诉处理机制，认真对待学员和

社会公众的投诉，及时处理和反馈，保障学校形象和