义务教育章节程标准实验教科书八年级上册.pptVIP

义务教育课程标准实验教科书八年级上册学习目标体会课文叙事和议论相结合的写作手法。分析运用对比的方法，体会对比的作用。学习白求恩毫不利己专门利人的国际主义精神。找出第１自然段中叙事、议论的语句。先叙后议。先概括简叙白求恩事迹，后赞扬他的国际主义精神。一、导学：朗读第２－４自然段，找出各段叙事、议论的语句。01.分组讨论１02.三、分组讨论２：文章运用了对比，请结合课文完成下表，并说说运用对比的好处。白求恩不少的人不负责任，拈轻怕重，喜欢自吹极端负责任对工作对同志对人民对技术极端的热忱精益求精见异思迁，鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路冷冷清清，漠不关心，麻木不仁运用对比手法的好处：突出了白求恩崇高的共产主义精神，强调了向白求恩学习的必要性和重要性，明确了应该克服的缺点和今后努力的方向，从而有力地证明和阐述了论点。议论文中的叙事的特点是：1必须简洁、一般多用概括性的语言。2四、小结：本文运用叙事和议论相结合的写法，既能使读者由表及里地认识白求恩同志，又能使读者懂得向白求恩同志学习什么，为什么要向他学习。此外文章还运用对比，说服力强。