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纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行——《虽有嘉肴》精讲案

【知识沙盘】

【学情分析】

学生虽在八上接触过古代的议文章，但仅限于对议文章有所了解。这篇课文要在原有基础上加深对古代论说文的理解。难点在“教学相长〞拓展到“实践出真知〞。

【教学设想】

在充分理解文意的基础上理解“虽有嘉肴〞几句的作用、与论点的关系，把握住议文章的特点。在此基础上学会“教学相长〞这种学习方法，用以解决学习生活中的问题。

【相关链接】

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