应用文练习写作之获奖感言 讲义-高考英语备考写作专项.docx

应用文练习写作之获奖感言讲义

应用文原题

2024-2025学年新高考I卷(T8)高三部分重点中学12月联合测评英语试题

假定你是李华,在英国一所中学做交换生。你在该校举办的“ShowcasetheCulturalCharmofYourNation”艺术创作大赛上获得了一等奖。请你写一篇获奖感言,内容包括:

1.介绍你的作品;

2.自己的感想。

注意:

1.写作词数应为120个左右;

2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。

Dearteachersandfriends,

写作建议

1.在写该获奖感言时，首先要对作品做简洁的介绍，明确表达作品的主题和意义。

2.其次，要表达自己的感想，反思这个经历给自己带来的成长和思考。这个部分可以适当增加个人的情感色彩，让读者感受到真挚的情感。

3.最后，不要忘了感谢支持你的老师和同学，结束时可以用一句简洁的感谢语句。

沉浸式创作开始写作

1.开头致辞：“Dearteachersandfriends,”已给出，不用操心。

2.第一段：介绍作品（及其寓意）

（1）通过简单明了的句子，直接进入主题，告知读者获得奖项的情况：

IamtrulyhonoredtoreceivethefirstprizeintheShowcasetheCulturalCharmofYourNationartcompetition.

“Iamtrulyhonored”突出了获奖的荣誉感和谦虚感；“thefirstprize”明确指出获奖级别，点题。

（2）介绍作品的主题和核心思想，引导读者理解作品的内涵：

Myartwork,titledHarmonyinDiversity,portraystheunityanddiversityofChineseculture.

这句话在结构上采用了简洁明了的主谓宾结构，过去分词短语“titledHarmonyinDiversity”作用类似于插入语，进一步补充了作品的标题信息，让读者立刻对作品清晰感知；“portrays”该动词，给人一种生动描绘的感觉。作品的主题“unityanddiversity”交代其文化主题。

ItfeaturesatraditionalChineselandscape,withelementssuchastheGreatWall,tea,andcalligraphy,allintertwinedinaharmoniousdesign.

通过具体的文化元素（长城、茶、书法等），让读者对作品的具体细节有了直观的了解，并增强了作品的文化色彩。“features”表示展示，起到了说明作品内容的作用；“intertwinedinaharmoniousdesign”展示了这些元素是如何有机结合的，突出了作品的和谐美感。

Throughthispiece,IwantedtoexpresshowChina’srichculturalhistorycontinuestoinfluenceourmodernlives.

通过“Iwantedtoexpress”表达了创作动机，“howChina’srichculturalhistorycontinuestoinfluence”给作品赋予了更深的文化意义。

3.第二段：个人感想

（1）以感受作为引子，突出这次比赛对作者的重要性：

Thisexperiencehasbeenincrediblymeaningfultome.使用“incrediblymeaningful”强调了这次经历的重大意义，表达了作者内心的感动和重视。

（2）回顾个人的收获，强调了文化交流的重要性。

Ithasallowedmetoshareapartofmyheritagewithallofyou,andIhavegainedadeeperappreciationforthediversityandcreativityweallbringtotheworld.

“shareapartofmyheritage”突出了作者对文化的自豪感，并表现出分享文化的愿望；“gainedadeeperappreciation”通过这种转变，体现了作者从比赛中获得的成长和反思。

4.第三段：结束语

最后用简单明了的感谢语句，表达对听众支持的感激。

Thankyouforyourencouragementandsupport.

写完收工。

完美整合

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