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秋天的雨;春;检查预习;读一读;词组学习;自由读第1自然段,边读边思考,为什么说秋天的雨是一把“钥匙”。;;黄色;它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。;它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。;“五彩缤纷”不仅指颜色很多,而且表示绚丽多彩,给人以生机勃勃的感觉。;想象一下,秋天的雨还会把颜色分给谁呢?照样子写一写。;读第3自然段,秋天的雨里面到底藏着哪些好闻的气味呢?圈出描写气味的词语。;板栗又香又甜;为什么秋天的雨给小朋友的是一首欢乐的歌?;主题概括;思维导图;学了这篇课文,你认为秋天是一个什么样的季节?如果你是秋雨,你准备给谁带去什么?;【带“秋”字的词语】
一叶知秋秋高气爽秋风落叶春华秋实
多事之秋老气横秋平分秋色千秋万岁
一日三秋秋收冬藏明察秋毫春兰秋菊;在田字格中抄写生字三遍。
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