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欢庆国庆节主题班会教案及反思

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欢庆国庆节主题班会教案及反思

欢庆国庆节主题班会教案及反思

一、活动目的：

1.使学生知道祖国妈妈今年72岁生日，了解祖国近年来发生了很多喜事新事，增强民族自豪感。

2.使学生了解国庆节的来历，学习祖国的有关知识，激发民族自豪感。

3.知道我国的国名全称、国歌名、国旗名，记住国旗上的五星红旗和“一”字图案。

4.培养幼儿热爱祖国的情感，激发幼儿庆祝祖国六十三岁生日的热情。

二、活动准备：

各种有关资料、五星红旗、图片。

三、活动过程：

1.开场：李老师带来一首歌(国歌)，我们一起来唱。今天是10月1日，是祖国妈妈的生日，李老师要带领小朋友庆祝祖国妈妈的生日。

2.国庆节来历(张老师)

张老师介绍国庆节来历的故事，学生了解国庆节的由来。

3.认识国旗、国徽(王老师)

王老师介绍国旗、国徽，学生认识五星红旗和“一”字图案。

4.知识抢答(抢答关于国庆节的问题)

(1)国庆节是哪一天？

(2)国旗上五星红旗有几颗五角星？它们在什么位置？有几条杠？(小结：红旗是红色的，中间有黄色的五星，由左上角到右下角的颜色逐渐从浓红色到红色到黄色；旗面左上角的黄五角星呈三星状代表大庆，左下方的四颗星呈小四星状代表胜利，象征着党领导人民取得的伟大胜利；一道银灰色的横杠代表黄河，象征了人民对祖国的祝福)

(3)国徽上有几个图形？分别代表什么？

(4)我国第一面国旗是什么？是什么时候开始飘扬在我们的上空？

5.学生来表现对祖国的热爱之情。用绘画形式画国旗或唱一首歌来表达对祖国的喜爱之情。

6.学生集体朗诵诗歌祖国妈妈生日快乐。

7.教师小结：刚才小朋友们表现的真好，今天我们要用最快、最流畅的朗读来庆祝我们祖国的七十华诞！全班学生有感情的齐读祖国妈妈生日快乐。接下来老师为你们每个小朋友都颁发小寿星帽帽一个。现在我们的祖国妈妈已经七十岁了，作为新一代的少年儿童，我们最应该以什么样的方式来庆祝祖国妈妈的生日呢？（学生回答）老师希望我们所有的小朋友都能好好学习，为祖国妈妈的明天增添更多的光荣！我们的祖国是个大家庭，这个大家庭里人口多国籍不同，各行各业都在为祖国的建设努力着！让我们一起来看一段录象开天辟地的大事变看完录象给我们的感受是什么？（学生回答）

8.结束：最后让我们用热烈的掌声欢庆我们祖国的七十华诞！欢庆祖国妈妈的生日！

四、活动反思：

在这次主题班会中，我主要采用了讲述法、谈话法、直观感知法、知识抢答法等教学方法，以生动形象的多媒体手段直观展示祖国伟大成就，激发学生对祖国妈妈的热爱之情。通过本次活动学生知道了：国庆节是国家的节日，是祖国的生日；国旗是国家的标志；国徽是国家的标志；五星红旗是我们每天升旗仪式上最为神圣的一面旗帜。这次活动不仅激发了同学们对伟大祖国的热爱之情，而且也使他们更加坚定了好好学习，长大报效祖国的信心和决心。同时，也使同学们了解并感受到祖国的伟大和富强。通过这次活动不仅培养了同学们的爱国情怀，还使他们更加明确了自己的学习目的和意义。

以上是这次主题班会的一些体会和认识，不足之处请各位老师批评指正。

欢庆国庆节主题班会教案及反思

一、活动目标

1.通过本次主题班会让学生了解国庆节的相关知识，进一步激发爱国主义情感，树立热爱祖国，建设祖国的理想。

2.引导学生通过自己的活动，体验到爱国主义的具体行为，从而增强他们的社会责任感。

二、活动准备

1.搜集资料，了解祖国改革开放以来的巨大变化。

2.准备好朗诵诗歌和个人才艺表演。

3.布置好教室，体现出国庆的气氛。

三、活动过程

1.开场致词：同学们，今天我们在这里举行欢庆国庆主题班会。第一，让我们以热烈的掌声来表达我们对伟大祖国的深深祝福！接下来，让我们来了解一下国庆节的由来和意义吧。

（教师简要讲述国庆节的由来和意义）

2.知识竞赛：接下来是知识竞赛环节，我们来测试一下同学们对祖国改革开放以来的巨大变化了解多少。题目涉及经济、政治、文化等多个方面。

3.诗歌朗诵：接下来是同学们的表演时间，让我们欣赏一段精彩的诗歌朗诵吧。诗歌的内容可以是歌颂祖国、表达爱国情感的。

4.分享才艺：接下来，让我们来欣赏一些同学们的才艺表演吧。可以是唱歌、跳舞、小品、相声等等，形式不限，只要能够表达出同学们对祖国的热爱和祝福即可。

5.讨论交流：讨论交流环节，同学们可以互相分享一下自己在国庆节期间参加的活动和感受，以及对于如何为祖国更加繁荣富强而努力的看法。

6.教师总结：最后，老师要对本次活动进行总结，对同学们的爱国主义情感表示肯定和鼓励，同时也要引导同学们认识到，爱国主义并不仅仅是一