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欢庆国庆节主题班会教案设计

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欢庆国庆节主题班会教案设计

欢庆国庆节主题班会教案设计

一、活动目的：

1.让学生了解国庆节的来历及意义，激发学生的爱国主义情感，培养学生爱党爱国的情感。

2.在节日中培养学生参与意识、动手能力、竞争能力和团结合作能力。

3.在活动中学生能够了解传统节日，了解和熟悉更多的节日。

二、活动准备：

学生：收集资料、开展绘画等活动，准备节目、学习红歌等。

老师：收集有关国庆节的来历及各个国家的国庆节的放假安排、开展“祖国在我心中”主题班会课件。

三、活动过程：

1.开场：全体集合，师生共同宣誓：誓词为：人民好祖国，民主、富强、和谐、明；我成长，我参与，我快乐；我是共产主义接人。

2.介绍国庆节来历（学生介绍搜集的资料）

3.互动环节：祖国好（夸祖国）

各小组表演诗歌朗诵：祖国祖国我们爱你歌曲：娃哈哈祖国的花朵等，内容要求是：简单介绍祖国的情况，如：面积、人口、历史、文化，以及新中国成立以来的重大事件等；并且说说对祖国的赞美和祝福。大家共同朗诵诗歌祖国祖国我们爱你，歌唱我们伟大的祖国。在朗诵和歌唱的同时各小组之间相互点评，点评的内容主要看哪个小组介绍的祖国情况最全面，朗诵的最有感情等。教师适时参与评价，并鼓励学生从简单的介绍开始从细小的方面来介绍我们的祖国，只要学生参与了就给予肯定。

4.互动环节：国旗高高升起（唱红歌）

全体同学起立，齐唱一首歌颂祖国的歌曲。歌声中表达我们爱党爱国的情感。教师也参与到学生当中和学生一起唱歌，并简单介绍歌曲的背景和意义。教师也给学生介绍一些其他的红歌，并鼓励学生学唱。

5.互动环节：国庆知识问答赛（竞赛形式）

国庆节知识竞赛活动，抢答形式进行。题目主要内容为建国以来的一些重大事件、重要会议、国庆节意义等等。学生自由抢答，答对的同学给予加分处理，并奖励小礼品做为奖励。

6.闭幕词：我们的祖国像一首圆梦的诗章，他用热血和热泪写成；我们的祖国像一首甜美的歌谣，歌里有我们美丽的家园与理想的向往；让我们为您骄傲，让我们为您自豪，让我们为您欢歌——祝我们亲爱的祖国永远昌盛！全班同学合唱祝福祖国结束本次活动。

四、活动结束。

本次活动通过学生参与、师生共同参与的方式，让学生了解国庆节，了解我们伟大的祖国，从而激发学生爱党爱国的情感。在活动中也培养了学生的团结合作能力。整个活动中始终贯穿“和谐”的理念，让学生在活动中也受到教育。整个活动中培养了学生对活动的参与意识和竞争意识，培养了学生的集体荣誉感和团结合作的能力。相信在下次节日中孩子们会表现得更为出色！

欢庆国庆节主题班会教案设计

一、活动目标

1.通过观看视频、讨论交流，让学生了解国庆节来历和今年国庆节的有关安排，培养学生的爱国意识。

2.通过学生参与班级活动，培养学生的集体观念和荣誉感，展示学生的风采。

二、活动准备

1.搜集有关国庆节的来历和今年国庆节的时间、活动等资料。

2.选定主持人，并进行培训。

3.布置活动场景，准备一些装饰品和活动用品。

三、活动过程

（一）开场白

主持人甲：尊敬的老师们！

主持人乙：亲爱的同学们！

合：大家好！我们在这秋风送爽的季节迎来了欢庆的国庆节。在此，我们向大家致以节日的问候，祝大家身体健康，国庆快乐！

主持人甲：为了庆祝这个特殊的日子，我们班级组织了这次欢庆国庆主题班会，希望大家能够积极参与，共同分享这个欢乐的时刻。

（二）活动一：了解国庆节来历和今年国庆节的时间安排

主持人乙：第一，让我们一起来了解国庆节的来历吧！

（学生介绍国庆节的来历）

主持人甲：今年的国庆节是XX月XX日，你知道具体有哪些活动吗？

（学生介绍今年国庆节的活动安排）

主持人乙：大家了解得非常清楚，现在请我们的班长来为大家说明一下今年的国庆节我们学校具体的安排。

（班长补充说明）

主持人甲：大家听清楚了，我们一定要准时参加各项活动，展现我们班级的风采。

（二）活动二：观看视频，感受爱国情感

主持人乙：现在请大家观看一段视频，这是我们伟大祖国成立以来的发展历程的一些精彩片段，我们一起来欣赏。

（学生观看视频）

主持人甲：同学们，你们看到了什么？想到了什么？请同学们自由发言。

主持人乙：我们的成长岁月中，我们的国家也在发生着翻天覆地的变化，大家是否留意到家门口的变化呢？请看大屏幕。（PPT展示班级门口的变化图片）

主持人甲：看到这些图片，我深有感触，现在请同学们自由发言，你认为家门口的变化说明了什么？祖国的变化说明了什么？我们应该如何去做？

（学生自由发言）

主持人乙：说得好！作为中国人，我们感到非常的自豪和骄傲！让我们一起来歌唱我们伟大的祖国吧！全体起立歌唱祖国。（学生齐唱）

（三）活动三：班级庆祝