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作文主题训练……向下扎根,向阳生长
1.阅读下面的文字材料,根据要求作文。
世间万物,生长美,有人说,生长是滋出嫩芽,抽出枝条,努力朝向阳光的“向上”
蓬勃,也有人说,生长是毛竹四年深钻地底、胡杨立身沙漠的向下“扎根”;还有人说,唯有
向下扎根,才能汲取向上生长的力量,没有“向下”的扎根,就没有“向上”的蓬勃。
以L材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袋;不得泄露个
人信息;不少于800字。
2.阅读下面的材料,根据要求写作。
世间万物,生长美,有人说,生长是萌出嫩芽,抽出枝条,努力追寻阳光的“向上
蓬勃;也有人说,生长是深钻地底,伸展根须,奋力汲取营林的“向下”扎根。
关十“生长”,作为新时代的青年,你有怎样的思考,请结合材料写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袋;不得泄露个
人信息;不少于WOO字。
3.阅读下面的材料,根据要求写作。
当前,中国正处于历史发展的关键时期,复杂的世界大变局、快速变革的科技创新、新
知识新思想对人类的召唤,都是新的机遇和挑战。新一代的中国青年,唯有以“向上”的心态
开创自己的人生格局、培某自己的能力和创新精神,才能谱写自身与国家的精彩,而生活绝
不会亏待每一个努力响‘上的青年。
然而,成长不仅限于“向上”,“向下”的努力同样至关重要。胡杨树根系发达,具有
惊人的抗干旱、御风沙、耐盐碱能力,能被强地生存繁衍于沙漠之中,被誉为“沙漠英雄树
正是不断地向下扎根,才能汲取向上生长的力量。
作为新时代的中国青年,以上材料对你有什么启示意义?请结合材料写一篇文章,体现
你的感悟与思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个
人信息;不少于800字。
4.阅读下面的材料,根据要求写作。
世上的生物多向上生长,但根却是一直向下扎,而且越扎越深。
这句话引发了你怎样的联想与思考?请联系现实生活,以“向下扎根,向上生长”为题,写一
篇议论文。
要求:论点明确,论据充实,论证合理:语言流畅,书写清晰。不少于700字。
参考答案:
1.例文:
让生命向阳生长
在大自然中,颗松籽落入岩缝中,吸收阳光、雨露,拼命生长,直至傲视悬崖之上,
这是生命的绽放:在古老的神话中,“夸父逐日”,切无法阻挡,只为个火热的生命绽放,
给人们无限向往……让我们吮吸生命芬芳,向着阳光生长!
阳光是种能审:,生命需要得到它的滋养。阳光是种梦想,迷惘中的人渴求它,
只为拘束,点亮前方。伫立黄河之畔,俞敏洪用透明的玻璃杯舀杯黄河水,浑浊的黄河
水,沉淀沉淀。突然猛地晃动,阳光下,沙与水,融成种艺术美。俞老师领悟到这样种
人生观人如同粒沙,是滚滚奔腾的黄河中的粒沙。如果不努力翻腾自己,就会使生
命沉沦,沉入河底,远离阳光。俞敏洪,三次高考,圆梦北京大学,只因那颗不沉沦于安逸
稳定的心,只因胸膛还有颗跳动着的火热的心。创办“新东方”,他肩负着种使命感,既
为自己的理想,也为广大的学子、教师的梦想而再起战歌!他的经历,如首豪情的诗,高
诵道:带着阳光出发,照亮自己,照亮别人!
“阳光”给人温暖,给人力量。站在天空下,阳光渗过眼睛,照亮心灵。”长卷舒展,活
字跳跃。圣火激荡,情感喷放。他们用人类共通的语言,让五千年文明跃然呈现。那
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