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2024-2025学年部编版九年级语文寒假练习(5)古诗歌阅读(含答案).docxVIP

2024-2025学年部编版九年级语文寒假练习(5)古诗歌阅读(含答案).docx

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(5)古诗歌阅读

阅读下面这首诗歌,完成下面小题。

行路难

李白

金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

行路难,行路难!多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

1.欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。这两句在写法上最突出的特点是什么?

2.诗中哪些典型的动作细节,揭示了作者当时怎样的内心情感?

阅读下面的诗歌,完成下面小题。

酬乐天扬州初逢席上见赠

刘禹锡

巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

3.这首诗的颈联景、情、理三者相结合,将思想性和艺术性巧妙地融为一体。请你任选一个角度对此联进行赏析。

4.整首诗中,诗人的情感发生了怎样的变化?请结合诗歌内容加以简析。

阅读《水调歌头》,回答问题。

水调歌头

苏轼

丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。

明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。

转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。

5.请用自己的话概括词的上下片内容。

上片:_______________

下片:_______________

6.下列对这首词的理解和分析,不正确的一项是()

A.“明月几时有?把酒问青天”,开篇即问,表达作者对宇宙和人生的哲理思考。

B.“起舞弄清影,何似在人间”,写作者想象自己在月宫起舞的美好情景,胜似人间。

C.“无眠”,表现离别之人在月圆之夜因不能团圆而难以入眠,暗示了作者的忧伤。

D.“但愿人长久,千里共婵娟”,直接抒发作者对天下所有离别之人的美好祝愿。

7.“不应有恨,何事长向别时圆?”这一“问”表达了作者怎样的情感?

8.宋代胡仔在《苕溪渔隐丛话》中评价本词,“中秋词自东坡《水调歌头》一出,余词尽废”。请从本词蕴含的人生哲理或作者抒发的情怀等角度做出分析。

长沙过贾谊宅

[唐]刘长卿

三年谪宦此栖迟,万古惟留楚客悲。

秋草独寻人去后,寒林空见日斜时。

汉文有道恩犹薄,湘水无情吊岂知?

寂寂江山摇落处,怜君何事到天涯!

9.本诗颔联的景物描写有何作用?试做简析。

10.诗人与贾谊万古同悲,诗人为何而悲?请简析。

商山早行

[唐]温庭筠

晨起动征铎,客行悲故乡。

鸡声茅店月,人迹板桥霜。

槲叶落山路,枳花明驿墙。

因思杜陵梦,凫雁满回塘。

11.对这首诗的理解和分析,不正确的一项是()

A.首联点题,写出了早晨旅店中行旅之人繁忙与辛苦的情景。

B.颈联“明”字描绘了枳树白花照亮驿墙的景象,衬托出游子的欣喜之情。

C.尾联与首联相照应,情景交融,虚实相映,结构严谨。

D.全诗用精练的词语、绘画一样的技法,捕捉作者最真实的感受。

12.本诗有一联与《天净沙秋思》中“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”在意象的选择和组合上有异曲同工之妙,请找出并赏析。

月夜忆舍弟

[唐]杜甫

戍鼓断人行,边秋一雁声。

露从今夜白,月是故乡明。

有弟皆分散,无家问死生。

寄书长不达,况乃未休兵。

13.“戍鼓断人行,边秋一雁声”从_________、_________的角度写边塞凄凉景象,渲染气氛。杜甫《春望》中的“_________,_________”两句与“寄书长不达,况乃未休兵”有异曲同工之妙。

14.“露从今夜白,月是故乡明”历来为人们所称道,请从抒情手法的角度加以赏析。

左迁至蓝关示侄孙湘

[唐]韩愈

一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千。

欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年!

云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。

知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边。

15.这首诗的颔联表达了诗人怎样的愿望?体现了诗人怎样的精神?

16.简要赏析颈联中“横”“拥”两字的表达效果。

阅读下面这首词,回答问题。

渔家傲·秋思

范仲淹

塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。

17.对这首词的赏析有误的一项是()

A.这首词是词人边塞生活经历的写照,反映了边塞生活的艰苦,表达了戍边将士想念家乡、为国建功的情怀。

B.这首词上阕以大雁、边声、长烟、落日、孤城等意象描绘出秀美、清朗的边塞风光。

C.“衡阳雁去无留意”一句以南归大雁的径去不留,反衬出边地的荒凉。

D.“千嶂里,长烟落日孤城闭”突出塞下秋景与中原的不同,点明战事吃紧、戒备森严的特殊背景。

18.请从修辞角度赏析“人不寐,将军白发征夫泪”。

鹧鸪天

辛弃疾

有客慨然谈功名,因追忆少年时事,戏作。

壮岁旌旗拥万夫,锦襜突骑①渡江初。

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