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文明伴我成长作文(精选10篇).pdf

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文明伴我成长作文

文明伴我成长作文(精选10篇)

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用

作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的文明伴我成

长作文(精选10篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

文明伴我成长作文1

文明礼仪对于我们初中生来说,就像是盏指路明灯,引领着我们

健康成长,不断前行。

文明礼仪是中华民族的传统美德。文明礼仪,不仅时刻激励自己

做一个有素质的人,还能给他人一种温暖的感觉,树立自己的高大形

象。

前几天在上学的路上,我看到过这样一个情景:有一个五岁大的

小男孩,牵着爸爸的手,另一只手拿着刚刚买来的糖葫芦。小男孩高

兴地递给爸爸,说:爸爸,您尝一口吧,真甜。爸爸笑了,高兴地说:

我的宝贝,爸爸不吃,你吃吧。男孩会心的笑了。

当他吃完这串糖葫芦时,随手就要把竹签扔到地上,爸爸那张笑

脸收敛了,立刻严肃起来,好儿子,你不是爱干净吗?土地爷爷也爱

干净,你要是把它扔在土地爷爷的脸上,那他不就很难受了吗?听了

爸爸的话,孩子明白了什么,马上把竹签扔到垃圾箱中,父亲又满意

的笑了。

回想起这个场景,我觉得十分惭愧——我还不如那个五岁的孩子,

每天放学,我总是向父母吵嚷着要好吃的小食品,还随手把废物扔到

地上,我真觉得不好意思。

从今天起,我要做一个懂文明礼仪的初中生,每天上学前我都会

主动向父母道一声再见,每天放学我都会做一些拖地,洗碗之类的家

务,为劳累了一天爸爸、妈妈沏上一杯热气腾腾的茶,为他们揉肩捶

背。我想那时,父母应该会欣慰地笑着,夸我长大了,成为了一个懂

事的好孩子了。

文明伴我成长作文2

“文明”是中华民族的传统美德,在我们的身边处处是文明。不

管你走到哪里都要牢记“文明”二字,只有文明地做事,文明地帮助

别人才会得到他人的欢迎和友好。

一次,我一个人乘座公共汽车去学习作文,一上车,座位都满了,

唉!我只好站着,只见一个小伙子跷着二郎腿,嘴里唱着歌,可舒服

了。看到这儿,我不禁抬腿让脚活动活动,真的很酸,好想坐下来啊!

车开过了几站上,一位老奶奶慢悠悠的上了公交车,周围的人都看着

老奶奶,可是没有一个人给她让座。我越看越生气,心想:要是我也

坐在座位上一定会给老奶奶让座。

就在这时候,一位小伙子对老奶奶说:“老奶奶,我的座位给你

坐吧!”我定晴一看,呵!这不是之前那个跷二郎腿的小伙子吗?只

见老奶奶还有点不好意思,嘴里说着:“不用了,谢谢你啊小伙子!”

可那位热情的小伙子还是把老奶奶硬拉到了他的座位上。大家都向那

位小伙子投来了赞许的目光,我也打心底敬佩他。所以,我们不能以

貎取人,要去发现这个人的优点和长处。比如我刚才就是以貎取人,

对这个人不太满意,但其实这个人台很是乐于助人。

只要每个人都文明地做好每一件事,我们的世界将会更加美好,

让我们行动起来,做一个文明、懂礼貌的人吧!

文明伴我成长作文3

有一次,我去买早点。走到包子铺前,我张口就说:“我要买八

个包子带走。”谁知,那个服务员不理我。过了很长时间才对我说:

“买什么?”我很奇怪,我刚才明明已经告诉她了,她竟然没听见。

我只好又说了一遍。

买完包子后,我生气地回到家,对爸爸妈妈说:“今天的服务员

态度太坏了。”妈妈忙问:“怎么回事?”我就把刚才发生的事情告

诉了她。妈妈对我说:“刚才也不一定就全是那位服务员的错。我给

你讲个故事吧,听完故事后,你可能就明白了。”

妈妈讲了这样一个故事:一个年轻人要去张村,可他不认识路,

半途之中偶遇一位老者,年轻人喊道:“喂,老头,这离张村有多

远?”老者脱口而出:“五里(无礼)!”年轻人听了,真的足足走

了五里的路,一直没有见到张村。年轻人停下来仔细想了想,立刻恍

然大悟!

听完故事,我仔细地想了想,忽然明白了。原来,那位服务员是

想让我明白:要懂礼貌。

又过了一段时间,我再一次去那个店里买包子。我试着对她说:

“阿姨,我要买八个包子,请你给我装起来。”那个阿姨立刻对我说:

“好啊,小朋友。”很热情地给我装好了八个包子。

这件事以后,我明白了,文明礼貌要从身边的待人接物做起,从

身边的一点一滴的小事做起!我们作为小学生,要养成文明礼貌、尊

敬师长、爱护同学、讲清洁卫生、爱护花草等良好行为习惯,成为一

个品行兼优的有用之才!

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