2024年精选初中教学总结模板集锦六篇 .pdf

2024年精选初中教学总结模板集锦六篇

初中教学总结篇1

各位领导、各位老师：

下午好！

我们八年级组共有位教师组成。组室里的每一个成员把“敬业爱生，踏实

工作”作为自己工作的准则，我们没有响亮的口号，但我们有勤奋踏实、默默无

闻的工作作风。今天我就年级组一年的工作向各位领导和老师作汇报。

一、齐心协力，共创和谐的年级组

一个好的集体，首先要有一个愉悦的氛围，在这方面，作为组长的我，努力

营造着一个和谐、合作、共进的同事关系，既把融洽给了自己，也给了整个集体

一种新的活力，在如此的情况下，虽然我们朝出暮归却快乐着。一年来，在全组

教师的共同努力下，创建了一个团结、和谐、向上的集体。大家在合作的前提下

勤奋工作，甘于奉献。都能顾全大局，服从领导分配，积极为年级组工作献计献

策。老教师以身作则，做好新教师的带头人，年轻老师谦虚好学，在教育教学过

程中逐渐成长。本年级组有20多位教师，平时在本职岗位上勤勤恳恳，任劳任

怨，不计较个人得失，始终如一，教师之间互相配合，诚心实意地交流思想，寻

求共识，认真讨论年级组工作中，班级工作中出现的各种问题，在平等协商的气

氛中提出问题、分析问题、解决问题。众所周知，学校和教师是相互依存的，教

师靠学校生存，学校靠教师发展。只有维护了学校的荣誉，我们的每一位教师才

能得到社会的认同，得到家长的信任和学生的尊重。因此，我们年级组的教师上

下一心，形成了良好的组风：团结、务实、奉献、高效、创新，广大教师团结一

致，共商教育教学改革发展，干劲倍增，形成了爱校如家，爱组如我、爱生如子

的良好氛围，问题及时提，漏洞人人补，活动勤参与，教师与教师之间形成了团

结协助、相互尊重和信任的良好氛围，使整个年级组的各项工作得以顺利展开。

我们年级组有一个团结、宽松的氛围，有和谐的人际关系，涌现出了许多感

人的事情。当有老师生病住院时，年级组的老师会自告奋勇、不辞辛劳地帮他代

课。同时，在个人利益与学校工作相冲突时，都能从大局出发，正确取舍，宁愿

牺牲个人利益，也全力支持学校工作。

平时，为了学校的发展和学生的健康成长，我们八年级组老师经常早出晚归，

尽自己最大的能耐，完成学校给予的教育教学任务。

二、敬业爱岗，奉献于学校的发展与学生的成长

1.以责任心加强学生思想教育

我们八年级组的每位老师都热爱学生，有强烈的敬业精神。作为教师，爱自

己的教育事业是通过爱学生得以体现的。这份爱不仅仅是来自于一份责任心，更

多的是发自内心深处最真挚的爱。学生是活生生的人，有思想，有情感。这要求

我们要对自己的学生高度负责。八年级学生正处于青春逆反期，学生的生理、心

理、思想、行为都经历着变化常常会出现一些意想不到的情况，如：男女生青春

期的懵懂，男生迷恋游戏，女生追逐明星等等，在老师家长进行教育时，往往出

现明显的逆反心理，他们厌烦说教。于是，我要求全年级组的班主任要了解学生

青春期学生的年龄心理特点，工作中要讲究方法与艺术，要对症下药，不能简单

粗暴，在上述问题的解决过程中起到了积极的引导作用。与此同时，我带领全年

级组的班主任和任课教师根据学校德育处的要求，加强行为规范教育，如校服的

穿着、红领巾的佩戴等常规检查要求，还进行班容班貌的督促检查，以此正校风，

创学风。

2.以满腔的热情做好年级教学管理工作

教学质量是学校的生命线，我们年级组每一位老师都深深明白这一点。“学

校第一、个人第二”是大家所坚持的工作原则，每一位老师踏踏实实工作，认认

真真教学，经常超负荷地工作，为的是提高教学质量，让学生高兴、家长满意、

社会认可。

我们年级组重视教学过程管理，强调团队成员的互补性和全年级一盘棋的思

想。为了提高教学质量，我注重发挥全组教师的智慧，加强各学科备课组的教研

活动，群策群力，资源共享，如英语备课组，集体备课，统一教学进度，共同确

定教学重点和难度，研究教学方法；我是区英语学科中心组成员，承担编写八年

级学科基本要求，我发动备课组全体老师共同参与，把编写基本要求的过程变成

大家集思广益、共同研究教材的过程。不仅为全区八年级英语教学提供了参考资

料，还促进了备课组老师专业能力的提高，一举两得。所以，在全区期末英语学

科抽查中，我们八年级的英语成绩居全区第三。

我们努力营造年级组浓厚的教研氛围，空课和课余时间里，大家共同切磋教

材教法、争论教学重点、难点的突破、讨论作业的设计等等，已成为家常便饭。

如物理备课组，老教师主动带教青年教师，手把手地指导备课，讲述教