网站大量收购闲置独家精品文档,联系QQ:2885784924

小学高段古诗词单元整体教学设计研究.docx

小学高段古诗词单元整体教学设计研究.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共50页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

PAGE

PAGE6

摘要:本文系统地探讨了小学高年级古诗词单元整体教学的方法和原则。首先在绪论部分介绍了选题的依据和意义,综合分析了国内外相关研究,以及提出了本研究的方案。接下来,文章定义了“单元”和“单元整体教学”的概念,并详细描述了这些教学方法的应用。在实证研究部分,笔者通过学生和教师的现状调查,分析了古诗词教学的现状,并基于调查结果提出了具体的教学设计原则,这些原则包括深度整合与连贯性、情境化与任务化、个性化与差异化和拓展与延伸。基于这些原则,进一步设计了古诗词单元的教学目标、学习活动和作业,具体介绍了设计的流程、要素及重点。

关键词:古诗词;单元整体教学;教学设

文档评论(0)

个人原创未上网文章 + 关注
实名认证
服务提供商

我们是专业写作机构,多年写作经验,专业代写撰写文章、演讲稿、文稿、文案、申请书、简历、协议、ppt、汇报、报告、方案、策划、征文、心得、工作总结代写代改写作服务

1亿VIP精品文档

相关文档