小学科学《磁铁》练习题含答案（巩固）.docVIP

小学科学《磁铁》练习题

一.选择题(共6题，共12分)

1.指南针中字母S表示的方向为（??）。

A.南?????B.北?????C.西

2.小强在指南针的方位盘上的S和E之间发现了SE，这个方向应该是（）方。

A.东北?????B.东南?????C.西南

3.有的硬币能被磁铁吸引是因为含有（）。

A.铁?????B.磁铁?????C.镍

4.用条形磁铁的不同位置吸引回形针，下列说法错误的是（??）。

?

A.A点和E点吸引的回形针数量最多?????B.C点吸引的回形针数量最少?????C.B点吸引的回形针比A点多

5.将下列物体与指南针放在一起，不会影响指南针正确指示方向的是（??）。

A.铁钉????B.蹄形磁铁????C.塑料尺

6.磁铁的磁极有（??）个，指南的叫南极，用字母（??）表示；指北的磁极叫北极，用字母（??）表示。

A.1?S?N????B.1?N?S????C.2?S?N

二.填空题(共6题，共28分)

1.磁铁上（?????）的部分叫磁极，磁铁有两个磁极。指北的磁极叫北极（用字母（?????）表示），指南的磁极叫南极（用字母（?????）表示）。

2.两个相同的磁极叫同极，不相同的磁极叫异极。当两块磁铁相互靠近时，（?????）。

3.磁铁的磁力最大的地方叫作（?????），每个磁铁都有两处这种地方。

4.写出两种能被磁铁吸引的物体：（?????）、（?????）。

5.磁铁有不同的外形，常见的有（?????）、（?????）、和（?????）。

6.我们在借助“曲别针感受条形磁铁不同部位的磁力大小”实验时，我们感受到的现象是曲别针在磁铁（?????）时受到了更大的吸力，远离（?????）吸力也来越小，在（?????）的位置几乎没有感觉到吸力。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我手中的两块磁铁会相互吸引。（??）

2.磁铁都是天然形成的。（??）

3.磁铁又叫吸铁石，只能吸铁。（??）

4.普通的钢针经过磁铁摩擦就可以具有磁性。（??）

5.耳机中的磁铁利用了同极相斥的原理。（??）

6.磁铁不能隔着A4纸吸引回形针。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.把下列事物和应用磁铁的原理用线连起来。

五.简答题(共5题，共26分)

1.把下列物品按能否被磁铁吸引进行分类。

①一次性纸杯?②生锈的水龙头?③铝制可乐瓶?④铅笔?⑤橡皮?⑥玻璃球?⑦木片?⑧铜导线?⑨铁钉?⑩回形针?大头针?沙子?直尺?橡皮筋?螺丝钉?订书机?含镍的硬币?磁铁彩纸?自行车

能被吸引的：（???）

不能被吸引的：（???）

2.制作指南针时，除了可以将小磁针放在水面上，你还知道哪些磁针的放置方法？

3.怎样检测物品中是否有磁铁？

4.磁铁具有什么性质？

5.怎样判断一块没有标明磁极的条形磁铁的南北极？

六.综合题(共5题，共29分)

1.有一块没有标明磁极的磁铁，两位同学用红蓝磁铁进行实验。请你根据图中两位同学说的话来判断磁极。（填序号）

2.完成下列表格。

磁极间的相互作用

我的发现：相同磁极间相互（???），不同磁极间相互（???）。

3.观察图片中的指南针，回答问题。

（1）图中这个指南针指针已静止，此时红色的指针指的方向是（???）。

（2）为了让刻度盘上的方向与实际方向相符，我们应当将红色的指针和字母（???）所表示的刻度对齐。

4.将磁铁放在铁粉盒子上，并轻轻晃动盒子，可以看到如图所示的现象。根据图片中的现象，是否可以得出以下结论。如果可以，在括号内打“√”。如果不可以，在括号内打“×。

（1）条形磁铁能吸引铁粉。（??）

（2）条形磁铁有两极。（??）

（3）条形磁铁的磁极间有相互作用。（??）

（4）条形磁铁不同部位的磁力大小不同。（??）

（5）条形磁铁两端磁力大，中间磁力小。（??）

5.在图中标出东、南、西三个方向。

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.C

4.C

5.C

6.C

二.填空题

1.磁力最强；N；S

2.同极相斥，异极相吸

3.磁极

4.回形针；一元硬币

5.条形磁铁；蹄形磁铁；环形磁铁

6.两端；两端；中间

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.能被吸引的：；不能被吸引的：

2.放在碗沿上，放在指甲上，悬挂。

3.判断一个物体是否具有磁性，可用以下几种方法：1、根据磁体的吸铁性来判断。就是将待检验的物体去靠近铁质物（如大头针等）；2、根据磁体的指南指北性来判断。即可采用悬吊法；3、