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小学科学《磁铁》练习题
一.选择题(共6题,共12分)
1.两根用白纸包裹的磁铁按下图位置摆放,它们之间的作用是相互排斥。已知A端的磁极是N极,那么D端的磁极是(??)。
?
A.南极?????B.北极??????C.东极
2.将磁铁放在装有铁粉的盒子上,并轻轻晃动盒子,如下图所示,图中的现象不能说明磁铁()。
?
A.有两个磁极?????B.磁极磁性最强?????C.磁铁只能吸引铁
3.磁铁上磁力最强的部分叫()。
A.磁极?????B.磁力?????C.磁性
4.制作水浮式指南针时,吹塑纸的作用是(??)。
A.帮助钢针漂浮在水面上?????B.磁化钢针?????C.指示正确的方向
5.下列材料中,能够吸引铁的是(??)。
A.塑料???????B.磁铁??????C.木片???????D.铝盒
6.用条形磁铁去吸引铁钉,能够吸引的铁钉数最多的是(??)。
A.磁铁的两端???????B.磁铁的中间???????C.都一样多
二.填空题(共6题,共28分)
1.磁铁上(?????)的部分叫磁极,磁铁有两个磁极。指北的磁极叫北极(用字母(?????)表示),指南的磁极叫南极(用字母(?????)表示)。
2.磁铁(?????)做的;磁铁有(?????),因为它们有不同的用途。
3.我们可以把普通的钢针用磁铁的磁极位置沿(?????)方向摩擦,使它变成一根磁针。
4.一块磁铁的S极与另一块的磁铁的N极接触后会相互(?????)。
5.磁铁能指示(?????)方向,指南的磁极叫(?????)极,用字母(?????)表示;指北的磁极叫(?????),用字母(?????)表示。
6.把两块磁铁吸合在一起,磁力会(?????),把相互排斥的两块磁铁结合在一起,磁力会(?????)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.磁铁的各个部位都有磁力,但磁力大小不同。(??)
2.这个装置的作用是让磁铁能够自由转动。(??)
?
3.磁铁除了磁极,其他部位没有磁性。(??)
4.磁铁不接触小车,也能使小车运动。(??)
?
5.冰箱门吸和磁条卡中的磁铁工作原理完全相同。(??)
6.磁铁存在三个不同的磁极。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.把下列事物和应用磁铁的原理用线连起来。
五.简答题(共5题,共27分)
1.请写出4种不同形状的磁铁的名称。
2.如何尽快地拾起木屑中的回形针(如下图)?
3.磁悬浮列车运用的是高科技手段,跟磁铁没什么关系。
4.我们在游乐场会看到有卖向上漂浮的气球,这是因为里面装入了比空气轻的氢气或氦气,你能用磁铁的原理代替氢气做出漂浮气球的效果吗?(请想一想,画出你的设计想法)
5.磁铁具有什么性质?
六.综合题(共5题,共30分)
1.有一块没有标明磁极的磁铁,两位同学用红蓝磁铁进行实验。请你根据图中两位同学说的话来判断磁极。(填序号)
2.按照制作指南针的方法,给下列步骤排序。
正确的制作步骤是:(???)。
3.用磁铁学具盒中的环形磁铁设计一个悬浮塔,有两种摆放方式。请在下面右图中用字母标出这两种摆法的磁极。
4.用符号标明磁铁之间的相互作用。
下面是4组没有标明磁极的条形磁铁,已知A端和C端相互排斥。请用符号“→←”表示相互吸引的情况,用符号“←→”表示相互排斥的情况。
5.如图和如图中的磁铁相互靠近时会发生什么现象?
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.A
4.A
5.B
6.A
二.填空题
1.磁力最强;N;S
2.不一定是铁;各种形状
3.一个
4.吸引
5.南北;南;S;北;N
6.增加?减小
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.常见的不同形状的磁铁:条形磁铁、蹄形磁铁、环形磁铁、方形磁铁、圆形磁铁等。
2.利用磁铁的磁性很快地能拾起木屑里的回形针。
3.错,磁悬浮列车运用了磁极之间可以相互作用的原理。
4.在气球顶上粘一个回形针,在气球上方的盒子上粘一块磁铁,让气球在磁铁的磁力作用下实现漂浮。
5.(1)磁铁有磁性,可以吸引铁制的物品。
(2)磁铁具有磁极,每一个磁铁有N极和S极两种磁极,是成对存在。
(3)当两个磁铁互相靠近,相同的磁极会互相排斥推开,不相同的磁极会互相吸引黏住。所以说:同极相斥,异极相吸。
六.综合题
1.①;②
2.⑤④①②⑥③
3.如下:
4.→←,←→,←→,→←。
5.相互排斥;相互吸引
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