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小学科学《磁铁》练习题【网校专用】.docVIP

小学科学《磁铁》练习题【网校专用】.doc

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小学科学《磁铁》练习题

一.选择题(共6题,共12分)

1.两根用白纸包裹的磁铁按下图位置摆放,它们之间的作用是相互排斥。已知A端的磁极是N极,那么D端的磁极是(??)。

?

A.南极?????B.北极??????C.东极

2.使用指南针观察方向时,应()放置指南针。

A.竖直?????B.倾斜?????C.水平

3.老师把一根用纸包住的条形磁铁甲靠近小磁针,小磁针的指向如图所示,则条形磁铁的A端是()极。

?

A.S?????B.N?????C.无法判断

4.用推力、拉力和磁铁使小车运动,它们的主要区别是()。

A.推力和拉力需要接触磁力不需要接触?????B.推力和拉力不需要接触,磁力需要接触?????C.拉力需要接触,推力和磁力不需要接触

5.下列物体不能被磁铁吸引的是(???)

A.一元硬币?????B.铁钉?????C.五分硬币

6.我们可以用来检验摩擦了的钢针是否已经变成了磁铁的方法是(??)。

A.用钢针去与磁铁互相接触,观察它们的相互作用

B.将钢针悬挂,观察钢针时候能旋转指引方向

C.用钢针去吸引大头针,观察钢针是否能吸引大头针

二.填空题(共6题,共18分)

1.磁铁能吸引物体的性质叫(????)。

2.指南针由两部分构成,分别是(????)和(????)。

3.下面是一块红蓝磁铁,请你按照一般规律标出这个磁铁的磁极。

?

(?????)???(?????)

4.磁铁用(?????)使物体移动。这种力的产生是因为磁铁周围存在磁场。

5.磁极是磁铁磁力最(?????)的地方。

6.(?????)和(?????)中有许多极其微小的“磁铁”,可以记录很多信息。

三.判断题(共6题,共12分)

1.磁铁的各个部位都有磁力,但磁力大小不同。(??)

2.只有条形磁铁能指示方向。(??)

3.磁铁距离小车过远,不能使小车运动。(??)

4.磁悬浮列车利用了磁极间的相互作用。(??)

5.磁铁可以吸引铜钥匙。(??)

6.当南极和北极用来指示方向时,有着不同的表现,即使有干扰的情况下,南极始终指示南方,北极始终指示北方。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.把下列事物和它应用的磁铁的原理用线连起来

??

?指示方向???磁悬浮????能吸铁???记录信息

五.简答题(共5题,共27分)

1.请写出4种不同形状的磁铁的名称。

2.如何辨别门把手中是否含有铁(如下图)?

(???)

3.在制作水浮式指南针时,我们会用到一块磁铁,请问磁铁的用途是什么?

4.我们在游乐场会看到有卖向上漂浮的气球,这是因为里面装入了比空气轻的氢气或氦气,你能用磁铁的原理代替氢气做出漂浮气球的效果吗?(请想一想,画出你的设计想法)

5.磁铁具有什么性质?

六.综合题(共5题,共29分)

1.下列哪些物体含有磁铁?把含有磁铁的物体圈出来。

2.小明的爸爸是个户外运动爱好者,家里有很多户外运动装备,小明在爸爸的登山包的金属挂扣上发现了指南针。如下图所示,请你仔细观察图片,回答相关问题。

使用这个指南针时,应该将挂扣(??)。

A.平着放?????????B.立着放?????????C.倾斜放

这种挂扣的材质不可能是(??)。

A.铜?????????B.塑料?????????C.铁

小明在指南针的方位盘上发现了N,这个方向是(??)。

A.东?????????B.北????????C.南

3.用磁铁学具盒中的环形磁铁设计一个悬浮塔,有两种摆放方式。请在下面右图中用字母标出这两种摆法的磁极。

4.圈出图中能被磁铁吸引的物体。

5.子枫想用钢针制作一个指南针,他的操作过程如下图所示,请仔细观察,并解决问题。

1.如图所示的步骤叫做(??)。

A.消磁?????B.磁化?????C.加磁

2.制作磁针时,要用磁铁的磁极位置在钢针上(??)。

A.来回反复摩擦?????B.沿一个方向反复摩擦

C.先沿一个方向摩擦几次,再沿反方向摩擦几次

3.制作磁针时,用磁铁的(??)在钢针上反复摩擦。

A.一个磁极?????B.两个磁极?????C.中间部位

4.如图是子枫在(??)。

A.固定钢针B.测试钢针的磁性

如图是子枫在用真正的指南针(??)。

A.确定方向?????B.测量方向

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.B

4.A

5.C

6.C

二.填空题

1.磁性

2.磁针;刻度盘

3.北极;南极

4.磁力

5.大

6.磁条卡;磁带

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.

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