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小学生宿舍安全管理制度

《小学生宿舍安全管理制度》

一、目的与需求

为了加强小学生宿舍的安全管理，保障学生的人身安全和财产安全，创造一个安全、舒适、有序的住宿环境，特制定本制度。本制度旨在明确宿舍管理人员、学生及其他相关人员的职责和义务，规范宿舍安全管理工作流程，预防和减少各类安全事故的发生。

二、适用范围

本制度适用于本学校所有小学生宿舍及住宿学生。

三、引用法律法规及行业标准

1.《中华人民共和国未成年人保护法》

2.《中小学幼儿园安全管理办法》

3.其他相关的消防安全、卫生健康等方面的法律法规和行业标准。

四、具体制度内容

（一）人员管理

1.宿舍管理人员职责

负责学生宿舍的日常管理和安全检查工作，确保宿舍设施设备正常运行。

关注学生的身心健康和生活情况，及时发现和处理学生之间的矛盾和问题。

定期组织学生进行安全教育和应急演练，提高学生的安全意识和应急能力。

严格执行宿舍门禁制度，非住宿学生和无关人员未经许可不得进入宿舍区。

2.学生职责

遵守宿舍的各项规章制度，服从管理人员的管理。

爱护宿舍设施设备，不得随意损坏或私自改动。

保持宿舍卫生整洁，个人物品摆放整齐有序。

不得在宿舍内进行危险行为，如玩火、私拉乱接电线等。

发现安全隐患或异常情况及时向管理人员报告。

（二）设施设备管理

1.宿舍内的设施设备应定期进行检查和维护，确保其安全可靠。

2.电器设备应符合国家安全标准，不得使用大功率电器，如热得快、电水壶等。

3.消防设施设备应配备齐全，并定期进行检查和维护，确保其处于良好状态。

4.宿舍门窗应安装牢固，具备防盗、防坠功能。

（三）消防安全管理

1.加强消防安全教育，提高学生的消防安全意识和自防自救能力。

2.宿舍内不得存放易燃、易爆物品，不得在宿舍内焚烧物品。

3.保持疏散通道和安全出口畅通，不得堆放杂物。

4.定期组织消防安全检查和演练，及时消除火灾隐患。

（四）卫生健康管理

1.宿舍应保持通风良好，定期进行清扫和消毒。

2.学生应注意个人卫生，勤洗手、勤换洗衣物。

3.发现学生有身体不适或传染病症状，应及时报告学校医务室，并采取相应的隔离措施。

（五）夜间管理

1.宿舍管理人员应加强夜间巡查，确保学生的睡眠安全。

2.学生应按时熄灯就寝，不得在宿舍内大声喧哗或进行其他影响他人休息的活动。

五、内部评审

1.成立内部评审小组，成员包括学校领导、宿舍管理人员、教师代表、学生代表等。

2.评审小组对制度的内容进行全面审查，重点审查制度的合法性、合理性、可行性和可操作性。

3.根据评审小组的意见和建议，对制度进行修改和完善。

六、法律审核

1.邀请学校法律顾问或法律专家对制度进行法律审核，确保制度的内容符合法律法规的要求。

2.根据法律审核意见，对制度进行进一步修改和完善。

七、相关部门反馈

1.将制度征求学校各相关部门的意见和建议，如总务处、保卫科、医务室等。

2.根据相关部门的反馈意见，对制度进行调整和优化。

八、实施计划

1.宣传培训阶段（[具体时间区间1]）

组织宿舍管理人员和教师学习本制度，确保其熟悉制度内容和要求。

通过主题班会、校会等形式向学生宣传本制度，使其了解宿舍安全管理的重要性和具体规定。

2.实施阶段（[具体时间区间2]）

按照本制度的要求，全面开展宿舍安全管理工作，严格执行各项管理制度和工作流程。

加强监督检查，及时发现和纠正违规行为，确保制度的有效实施。

3.总结评估阶段（[具体时间区间3]）

定期对宿舍安全管理工作进行总结和评估，分析存在的问题和不足，提出改进措施和建议。

根据总结评估结果，对制度进行修订和完善，不断提高宿舍安全管理水平。

九、培训方案

1.培训对象

宿舍管理人员、教师和住宿学生。

2.培训内容

法律法规和安全知识培训：包括《中华人民共和国未成年人保护法》、《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规，以及消防安全、卫生健康、应急处置等方面的安全知识。

制度培训：详细讲解本制度的内容和要求，使培训对象明确各自的职责和义务。

技能培训：对宿舍管理人员进行设施设备操作、安全检查、应急处置等方面的技能培训，提高其管理能力和应急处理能力。

3.培训方式

集中培训：组织宿舍管理人员和教师参加集中培训，由学校领导或专家进行授课。

班级培训：以班级为单位，组织住宿学生参加培训，由班主任或生活老师进行讲解。

现场演示：在宿舍区进行现场演示，向学生展示消防设施设备的使用方法、应急逃生的技巧等。

4.培训时间安排

宿舍管理人员和教师培训：在制度实施前集中进行培训，培训时间为[X]小时。

住宿学生培训：分批次进行，每周安排[X]小时的培训时间，确保所有住宿学生都能接受培训。

十、附则

1.本制度自发布之日起施行。

2.本制度如有未尽事宜，由学校根据实际情况进行补充和完善。

3.本制度的解释权归学校所有。