期末复习专题 专题(一)　力 课件 2024-2025学年人教版（2025）物理八年级下册.pptxVIP

期末复习专题;专题(一)力;考向一力

1.物理学中,把力的大小、方向和统称为力的三要素,如图(a)(b)所示现象反映了力的作用效果,图中的现象主要说明力可以改变物体的

,且力的作用效果与力的有关。;2.下列有关力的说法中,正确的是 ()

A.有力产生时两个物体一定发生了相互作用

B.只有一个物体也可能产生力的作用

C.力是个抽象的概念,它能脱离物体而存在

D.相互接触的两个物体一定会产生力的作用

3.点火后,推动火箭离开发射底座向上运动的施力物体是 ()

A.喷出的尾焰 B.火箭

C.地球 D.底座;4.小明和弟弟扳手腕,小明获胜。小明对弟弟的力为F1,弟弟对小明的力为F2,则 ()

A.F1大于F2 B.F1等于F2

C.F1先于F2产生 D.F2先于F1产生

5.在斜面底端抛出小球,如图所示,请画出小球沿斜面向上滚动时的受力示意图。;考向二弹力

6.一个足球放在一块大海绵上,海绵和足球均发生了弹性形变。关于它们弹力的情况,下列说法错误的是 ()

A.足球受到的支持力是由海绵产生的弹力

B.足球产生的弹力作用在海绵上

C.海绵形变是由于海绵产生弹力

D.足球产生的弹力就是足球对海绵的压力;7.如图是一名同学使用弹簧测力计测物体重力时的情景,下列说法正确的是 ()

A.弹簧测力计的量程及分度值分别是0~5N和1N

B.使弹簧测力计的弹簧伸长的力就是物体的重力

C.弹簧测力计的分度值为0.2N,测得物体重力为4.4N

D.在弹性限度内,弹簧测力计的弹簧伸长越长,它所受

的拉力就越大;8.如图所示,甲、乙两同学沿水平方向分别向左、右用力拉弹簧测力计,测力计静止时示数为5N,若不计弹簧测力计自身的重力,下列说法正确的是 ()

A.甲对测力计的拉力是2.5N

B.乙对测力计的拉力是5N

C.乙对测力计的拉力是10N

D.测力计对乙的拉力是10N;考向三重力

9.关于重力和质量的关系,以下几种说法中正确的是 ()

A.1kg等于9.8N,重力方向总是竖直向下

B.将10kg的物体从地球带到月球上,其质量和重力都要变小

C.天平和测力计在月球上都可以正常使用

D.物体的质量跟???受到的重力成正比;10.(2024·武威凉州模拟)如图甲所示为小明在探究物体重力的大小与质量关系的实验情境。

(1)弹簧测力计在使用前要在(填“水平”或“竖直”)方向上进行调零,调好后,某次弹簧测力计的示数如图甲所示,示数为N。?

(2)若他到太空中的空间站实验室去做该实验,你认为他用同样的器材

(填“能”或“不能”)完成该探究。?;(3)如图乙所示是同学们在老师指导下探究重力方向的实验装置。将该装置放在水平桌面上后,逐渐改变木板M与桌面的夹角α,会观察到悬线OA的方向(填“变化”或“不变”);建筑工人经常使用的

就是该原理的应用。?

(4)小明对太空中的星球比较感兴趣,他从网上查得:a、b两个星球表面上物体的重力(G)与其质量(m)的关系如图丙所示,从图中信息可知,相同质量的物体在a星球表面上的重力(填“大于”“小于”或“等于”)其在b星球表面上的重力。;考向四摩擦力

11.人在步行前进时,地面对后脚鞋底的摩擦力方向是向(填“前”或“后”),鞋底面制成凹凸不平的花纹,这是采用的方法来增大摩擦的。?

12.如图所示,木板B在F=5N的水平拉力作用下沿水平方向做匀速直线运动,此时弹簧测力计的示数是2N,则木块A受到的摩擦力是N,方向是;当F增大到7N时,木块A受到的摩擦力(填“变大”

“变小”或“不变”)。;13.如图甲所示,完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上,在10N水平拉力F1的作用下,A、B一起做匀速直线运动,如图乙所示,将A、B紧靠着放在同一水平桌面上,用水平力F2推A,使它们一起做匀速直线运动。甲、乙两种情况中,A受到的摩擦力分别是 ()

A.10N、0N

B.10N、10N

C.10N、5N

D.0N、5N;14.如图所示,将体积和形状相同、表面粗糙程度不同的木块和铁块放在同一水平桌面上,用弹簧测力计拉动两个物块,来验证滑动摩擦力大小与压力、接触面的粗糙程度的关系,下列说法错误的是 ()

A.用弹簧测力计沿水平方向拉动物块做匀速直线运动

B.同一水平桌面上运动的木块和铁块所受滑动摩擦力一定不同

C.使用现有器材可以验证滑动摩擦力与