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d级足球教练员教案6篇

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d级足球教练员教案6篇

优秀的教案能够帮助教师更好地评估学生的学习成绩，有了教案

可以帮助教师合理安排教学时间，确保教学进度的合理性，以下是本

店铺精心为您推荐的d级足球教练员教案6篇，供大家参考。

d级足球教练员教案篇1

一、学习内容：

小足球(脚内侧踢球)

二、学习水平：

水平三(小学三年级)

三、设计理念：

本课设计的基本理念是培养学生的运动兴趣，同时根据学生间的

个体差异与不同的技能，分层教学发展潜能。学生运动技能的水平决

定了享受运动乐趣的层次。在课的设计上通过一系列的游戏活动，充

分调动学生的积极性，在活动中掌握运动技能的学习。在教学的组织

上教师努力做到精讲多练，充分强调将课堂还给学生，发挥教师主导、

学生主体作用，努力做到教学层次清楚，组织了张弛有度，给学生留

有自主练习的时间和空间。

四、教材与学情分析：

本课学习内容小足球是我校学生较喜爱的一项运动。本课所选择

的学习内容是脚内侧踢球，在众多踢球技术中最容易学会也是最常用

的踢球方法，俗称脚弓踢球。但学生之间特别是男、女生之间的差异

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较大，本课主要掌握脚内侧踢球的运动技能，在活动设计上根据学生

差异要求有所不同，满足不同需求，共同发展。

五、学习目标：

1、主动参与小足球的学习并能示范本课所学动作。

2、通过练习能了解和完成脚内侧踢球的动作，并具有一定准确

性。

3、积极参与游戏活动与同伴团结协作，能遵守游戏规则。

六、教