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2024年甘肃省兰州市学府致远学校中考生物三模试卷
一、选择题(每题1分,共15分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1.(1分)物竞天择,适者生存。下列不属于生物适应环境的是()
A.荒漠中生长的骆驼刺,根系发达
B.蚯蚓在土壤中活动,使土壤疏松
C.沙漠中生活的骆驼,尿液非常少
D.寒冷海域中的海豹,皮下脂肪厚
2.(1分)科学家利用干细胞及其它生物材料混合制成“生物墨水”,借助3D打印机打印出了全球首颗拥有心肌、血管和心腔的“完整”人造心脏,过程如图所示。下列相关描述不正确的是()
A.过程①是细胞生长,细胞不能无限长大
B.过程②是细胞分裂,使细胞的数目增多
C.过程③是细胞分化,形成了不同的组织
D.①②③过程细胞内染色体数目不断减少
3.(1分)某同学在公园观察到一种植物,有根、茎、叶的分化,叶背面有孢子囊群,该植物可能属于()
A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.种子植物
4.(1分)绿豆芽是由绿豆种子经浸泡后发出的嫩芽,是一种常见食材。下列不属于培养绿豆芽所必需的条件是()
A.充足的空气 B.适量的水分
C.适宜的温度 D.充足的光照
5.(1分)某生物兴趣小组四位同学进行识图说结构名称的游戏。识别正确的同学是()
A.小兰说:图丁中的③是花药
B.小伍说:图乙中的②是形成层
C.小辉说:图丙中的①是子叶
D.小红说:图甲中的④是成熟区
6.(1分)某同学在学习了“绿叶在光下制造有机物”的实验后,尝试在铜钱草叶片上“作画”(如图)。下列有关叙述错误的是()
A.“作画”前,需将铜钱草放置于黑暗处一昼夜
B.用心形黑纸片将叶片的两面夹紧,置于光下
C.用酒精对叶片脱色,清水漂洗以后滴加碘酒
D.此实验可说明植物光合作用产生氧气和淀粉
7.(1分)在探究植物光合作用,呼吸作用和蒸腾作用活动中,某同学设计以下探究方案,合理的是()
A.将植物罩上透明塑料袋,放在光下3~4小时,收集的气体可以使带火星的木条复燃
B.在实验过程中,罩上透明塑料袋内壁出现水珠,是叶片进行呼吸作用散失的水分凝聚而成
C.在实验过程中,放在黑暗处3~4小时,透明塑料袋内的气体,通入澄清石灰水后不能使石灰水变浑浊
D.在实验过程中,罩上透明塑料袋内壁出现水珠,是叶片进行光合作用散失的水分凝聚而成
8.(1分)如图是叶片横切面结构示意图,数字表示结构。下列叙述错误的是()
A.1属于上皮组织,细胞排列比较紧密
B.2内有输导组织,能够运输营养物质
C.4是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔
D.5属于营养组织,细胞内含有大量叶绿体
9.(1分)2022年3月12日是我国第44个植树节,某校开展春季义务植树活动。下列做法与生物学原理不相符的是()
A.为植物施肥——补充无机盐
B.剪掉部分叶片——减弱光合作用
C.根部带土坨——保护幼根
D.为植物松土——促进根的呼吸作用
10.(1分)学校开展体质健康检测,常通过测定肺活量来反映肺功能的强弱。测定肺活量过程中尽力吸气时()
A.膈肌和肋间外肌舒张,胸廓扩大
B.膈肌和肋间外肌收缩,胸廓扩大
C.膈肌和肋间外肌舒张,胸廓缩小
D.膈肌和肋间肌收缩,胸廓缩小
11.(1分)如图为人体消化系统的部分结构示意图,下列叙述正确的是()
A.甲是最大的消化腺,分泌的消化液中含有多种消化酶
B.丙是最大的消化腺,分泌的消化液中含有多种消化酶
C.丁是吸收营养物质的主要器官,内含多种消化液和消化酶
D.肝炎病人怕吃油腻的食物,原因是乙分泌的消化液过少
12.(1分)生物体的结构与功能是相适应的。下列有关这一结论的例证中,错误的是()
A.小肠内表面具有皱襞和绒毛,增加了吸收营养物质的内表面积
B.心房与心室之间、心室与动脉之间以及静脉内有瓣膜,防止血液回流
C.肺泡壁由一层上皮细胞构成,肺泡外缠绕着许多毛细血管,适于进行气体交换
D.静脉血管管腔大,管壁薄,血流速度较慢,是血液和组织细胞间进行物质交换的场所
13.(1分)如图为人体肾单位结构示意图。某人因肾脏发生病变,尿量比正常情况增加数倍,且尿液中含有葡萄糖。该患者发生病变的结构可能是()
A.⑤ B.④ C.③ D.②①
14.(1分)用显微镜观察人血的永久涂片(如图),对观察到的几种血细胞说法,不正确的是()
A.①是白细胞,能将病菌包围、吞噬,是人体的“卫士”
B.如果某人有炎症应该是①的数量高于②
C.如果某人贫血,可能是②红细胞的数量低于正常值
D.③是血小板,作用是止血,加速凝血
15.(1分)从传染病的角度分析,健康人、新冠病毒、新冠肺炎患者分别属于(
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