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第四单元卷3
一、选择题(每小题3分,共45分)
1。人类每时每刻都离不开空气,在空气中体积分数约占21%的气体是()
A。氮气B.氧气ﻩC。稀有气D。二氧化碳
【考点】空气是由什么组成的。
【难度】易
【专题】结合课本知识的信息.
【分析】在空气中,按体积分数计算,氧气为21%,氮气为78%,稀有气体为0。94%,二
氧化碳为0.03%,其它物质为0.03%.
【解答】解:人类每时每刻都离不开空气,在空气中体积分数约占21%的气体是氧气。
故选B.
【点评】解答本题要掌握空气中各种成分的性质和含量等方面的内容,只有这样才能对相
关方面的问题做出正确的判断.
2.下列物质不属于空气污染物的是()
A.氧气ﻩB.一氧化碳C.烟尘ﻩD.氮的氧化物
【考点】保护空气.
【难度】易
【专题】空气与水.
【分析】本题主要是空气的污染及其危害,空气污染的途径主要有两个:有害气体和粉尘。
有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物等气体;粉尘主要指一些固体小颗粒。
【解答】解:A、氧气是空气的主要成分,不污染空气,故选项正确;
B、一氧化碳有毒,属于空气污染物,故选项错误;
C、烟尘是固体小颗粒,属于空气污染物,故选项错误;
D、氮的氧化物一般有毒,属于空气污染物,故选项错误;
故选A
【点评】环保问题已经引起了全球的重视,关于“三废”的处理问题,是中考的热点问题,
化学上提倡绿色化学工艺,要从源头上杜绝污染.本考点基础性强,主要出现在选择题和填
空题中.
3。下列实验现象描述正确的是()
A。硫燃烧后生成有刺激性气味的气
B.木炭燃烧后生成黑色固
C.铁丝在空气中剧烈燃烧
D.红磷在空气中燃烧时产生白雾
【考点】氧气的性质。
【难度】中
【专题】实验现象的观察和记录.
【分析】根据硫、木炭、铁和红磷在空气中燃烧的现象分析,注意木炭燃烧后生成二氧化
碳气,铁在空气中不燃烧,红磷在空气中燃烧时产生白烟不是白雾。
【解答】解;A、硫燃烧后生成二氧化硫,二氧化硫有刺激性气味,故A正确;
B、木炭燃烧后生成二氧化碳气体,黑色固体是杂质,故B错误;
C、铁在空气中不燃烧,故C错误;
D、红磷在空气中燃烧时产生白烟,故D错误;
故选A。
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【点评】本题难度不大,掌握常见物质在空气中或在氧气中燃烧的实验现象是解答本题的关
键.
4。现代化学对催化剂的作用机理学没有完全弄清楚.大多数的情况下,人们认为催化剂与
反应物一起参加了化学反应,生成了易分解的中间产物,中间产物分解时,又生成了催化剂
本身.已知A,B,C三种不同的物质,将它们混合后产生的两步反应为
A+C→AC;B+AC→A+BC,接照上述理论推断该反应物的催化剂是()
A。BB.AC.BCD.C
【考点】催化剂和催化作用。
【难度】中
【专题】物质的性质与用途;物质的变化与性质.
【分析】根据题目提供的反应过程和催化剂的定义判断,催化剂是在化学反应中能改变其
它物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在化学反应前后都没有改变的物质。
【解答】解:催化剂是在化学反应中能改变其它物质的化学反应速率,而本身的质量和化
学性质在化学反应前后都没有改变的物质.A、B、C三种不同的物质,将它们混合后产生的
两步反应为A+C→AC;B+AC→A+BC,从上述过程看,A在整个过程中虽参与反应,但反
应前后不变,所以为催化剂.
故选:B.
【点评】催化剂与催化作用是初中化学的重要概念之一,是考查热点,理解催化剂的定义,
明确其“一变、两不变”的特点,是解题的关键。
5.对下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是()
ABCD
实验
装置
探究燃烧的条件
硫在氧气中燃
测定空气中氧气含量烧
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