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七年级上册历史期末复习重要考点提纲

时空顺序：

时代主题：第一单元史前时期：中国境内早期人类与中华文明的起源

第二单元夏商周时期：早期国家与社会变革

第三单元秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固

第四单元三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融

发展特征：

(1)两种制度：奴隶制；封建专制主义中央集权制。

(2)两个民族大交融时期：春秋战国时期；三国两晋南北朝时期。

(3)三种社会形态：原始社会；奴隶社会；封建社会。

(4)四条基本线索：中华文明的起源；早期奴隶制国家的产生与走向成熟；封建

专制主义中央集权制度的确立与巩固；统一多民族封建国家的建立与巩固。

2022年课标要求

1．能够了解中国古代历史的基本线索和重要的事件、人物、现象，知道重大史

事发生的时间和地点、原因和结果，初步养成历史时序意识和历史空间感。(唯

物史观、时空观念)

2．能够知道中国古代遗留至今的各类史料是了解和认识中国古代历史的证据，

能结合语文、地理、艺术等课程的学习，初步理解古代史料的含义，尝试运用史

料说明历史问题。(史料实证、历史解释)

3．能够对中国古代历史上的重要事件、人物、现象等形成合理想象，进行初步

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分析，认识其意义和影响。(唯物史观、历史解释、家国情怀)

4．能够通过中国古代的经济、科技成就，了解生产力发展对政治、社会、文化

变革的推动作用；通过古代历史上治乱兴衰的史事，认识阶级社会中阶级斗争在

历史发展中的作用。(唯物史观、历史解释、家国情怀)

5．能够通过了解中国古代历史发展的总体趋势，认识统一多民族国家形成、巩

固和发展的重要历史意义；通过中国古代历史上各民族的交往交流交融，认识中

华民族共同体的形成是中国历史发展的必然结果，树立正确的中华民族历史观；

通过了解中国古代文明的辉煌成就，认识中华优秀传统文化的独特价值和突出优

势，提高民族自尊心、自信心和自豪感，增强民族凝聚力。(唯物史观、家国情

怀)

专题一中国古代政治

线索一中国古代早期政治制度

线索二专制主义中央集权制度

1．发展历程

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