2024年初中教师个人研修计划标准样本(4篇) .pdf

初中教师个人研修计划标准样本

一、指导思想

遵照教研工作计划，以学校的教学教研工作为指导，立足课堂、

革新教学方式，提高课堂教学的有效性为重点，坚持科学育人，扎实

有序地开展数学教学研修(乡镇劳保所工作计划)工作，为促进学生的全

面发展，全面提高个人素养，努力服务于教研教学工作而努力。

二、教研目标

1、积极实践课改的新理念，新思路，围绕有效性高效课堂教学开

展课堂教学研究活动，提高课堂教学效率。

2、积极探索，参与课题研究，配合学校做好每两周一次的教研活

动，能够自觉应用现代教育教学理论来指导教学。

三、教研措施

1、加强教育理论学习，多看教育教学专著，并认真做好笔记，努

力提高个人专业素养。认真阅读《新课程标准》，《小学教学》《听

名师讲课》《给教师的建议》等有关资料，钻研新教材，新课标，研

究教法，体会新课程的理念，提高自己的业务能力。以使自己在教育

教学工作中能有所提高。

2、通过教师个人自学，网络学习的方法及时了解最前沿的教改信

息，扩展自己知识视野，不断更新教育教学理念，丰富教育教学理

论，提升理论水平和教学教研水平。

第1页共11页

3、积极主动地上好研讨课，认真开展高效课堂教学展示活动，使

教学研讨进课堂。尤其要多关注后进生，本学期采用一帮一以优带

差、小组竞争的方式提高教育教学质量和良好习惯的养成，以促进潜

能生各方面能力的提高。积极学习先进的教育教学理论，转变教育教

学观念，准确定位自己，用先进的理论充实自己、提高自己。经常听

课，学习身边老师的宝贵经验，提高自己教育水平。

4、虚心向同行教师们学习，争取多听课，取众人之长，弥补自己

学科知识的不足。学会思考教育问题，积极把先进的教育理念转化为

教师的行为等，从反思中提升教学研究水平。每节课后，把自己在教

学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来，享受成功，弥补不

足。在总结经验中完善自我。在自己的教学过程中，时刻做到三个反

思：教学前反思，从培养学生实践能力着手，拓展教学内容，优化教

学过程;

5、认真撰写教育教学心得体会，争取有质有量。充分利用网络手

段，观摩名家教学，撰写、教学反思，在课堂教学中利用多媒体手段

教学，激发学生学习的兴趣，创设情景，提高学生发现问题、分析问

题、解决问题的能力，培养学生良好的学习习惯。

6、在提高自身素质的同时，加强教师口语、粉笔字、普通话等的

训练。做到学到老做到老。

初中教师个人研修计划标准样本（二）

第2页共11页

“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许？为有源

头活水来。”朱熹的这首诗道出了一个朴素的道理，那就是只有不断

地学习，不断地丰富自己，才能让自己不断地发展，以适应社会的需

要。我作为学校的一名青年教师，在为人师的道路上做的还远远不够

好，更应该对自己的发展做出规划，并为之不断地努力，从而成为一

名优秀的人民教师。

教育是民族之魂。振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教

师。为了系统、明确地进行教育教学工作，提高自身综合素质，不断

提高自己的专业素养，提升教育教学水平，努力成为学习型、研究

型、专家型教师，制订个人专业发展规划。

一、个人发展目标

(一)三年总体发展目标：

1、多钻研，精心备课，认真设计每一篇教案;

2、勤学习，探究教学方法和艺术，提高学生学习积极性;

3、锤炼课堂教学能力，增长教育智慧;

4、树立终身学习的理念，不断学习与积累;善反思自身的教育教

学实践，努力成为一个优秀的中学语文教师。

(二)具体目标

1、师德目标：

加强自我师德师风的修养，形成高尚的人格，有一颗进取之心。

热爱学生，对学生有博爱之心，宽容、有强烈的责任感。树立终身学

第3页共11页

习的理念，具备终身学习的能力。积极配合学校的各项工作，与任课

老师相互协作，认真踏实地工作，完成一系列的教育教学工作。严于

律己，提高自身修养，争做师德标兵。

2、教学目标：

熟练掌握语文教学常规;熟练应用计算机技术为教学服务;钻研中学