2024届高考专题复习：意象类理解性默写.pdfVIP

古诗意象型名篇名句默写

1.2（023•广东广州二模）“鹿”喜居山林，生性温顺,文人常以寄托山林之思，如《梦游天姥

吟留别》中“,”

2.2（023•广东广州二模）“巷”常出现在古诗词中,陶渊明《归园田居》中写““

以表现出园生活；辛弃疾《永遇乐》中的“”，描绘了刘裕曾经生活的地方。

3.“桂”因其芬芳馥郁、秋芳冬荣等特点备受古代文人青睐，有时用以象征道德情操之高洁,

有时用以描绘自然景物之美好，有时用以寄托浪漫唯美之情思……如，

4.古诗词中常以照镜抒写年华易老之悲，如“,二

5.2（023・山东聊城二模）补写出下列句子中的空缺部分。

古代诗词常常以鸟类为意象，来渲染离愁别绪、新怨旧恨，增强艺术的感染力。比如⑴

“，两句把杜鹃的叫声与悲伤、思归的情绪联系在一起；又如2（）

“，%两句助鸿雁表达游子思乡怀亲和羁旅伤感之情；再如⑶

“，两句中乌鸦的意象烘托了衰败荒凉的氛围。

6.“梦”是课内古诗词中常见的意象，或写梦中景梦中事，或忆梦中人梦中情，或梦抒怀

等，如“人生如梦，一尊还酹江月”，又如“，

7.古人写诗词善于从大自然取材，常以“星”作为重要意象来营造特定意境或寄寓感情，如

8.杨花是千占水恒的诗歌意象，古代骚人墨客常在诗词中用这个意象来表达惜春伤感、离

恨哀思等多种思想感情，如“，

9.春风始荡，翠柳如烟，小刚漫步校园，看到桃花盛开，不由想起古人的写桃佳句

10.诗人们喜欢在诗歌里描写“剑”，因为“剑”象征意义多，请写出表现侠义正气或自由

不羁的带“剑”的诗句：“,J

11.古人常借描写女子梳妆以寓意，或欣赏，或悼亡，或讽谏，如“,

12.泰山是五岳之首，历来备受文人雅士关注，纷纷在诗文中描绘或赞扬泰山的雄伟，如

13.高三以来，学习一直努力的小刚总是在模考中失利，作为好朋友的你想借用古人诗句

来安慰鼓励他，你会想到：“，

14•岁寒雪至，老师带着同学们赏雪，大家纷纷念诵起古人咏雪的诗词，老师问小光能否记

起古人取雪之洁白来做比喻的诗词句，小光回答道：,J

15.“门”是古代诗歌中的意象，其开与关反映了不同的心情。《客至》中

“”一句写出开门迎客的欣喜，《归去来兮辞》中

“一句写出不愿被外界打扰的淡然。

16.“燕”属候鸟，随季节变化而迁徙，喜欢成双成对出入于居家屋内或檐下，因此为古人

所青睐。这一意象经常出现在古诗词中，或惜春伤秋，或渲染离愁，或寄托相思，或感伤时

事等，如“,

17.“故国”在古代诗词中是一个重要的意象，诗人在失意的时候想到它，得意的时候也想

到它。如“,

18.古人在诗歌之中会用早晨和晚上的变化来描写时光飞逝之迅速，或慨叹韶华易逝，或表

达内心坚定，如“,

19.“东风”一词在诗词中经常用来形容春风，比如“等闲识得东风面，万紫千红总是春”

等，请再举出一例：“