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英语学习者的语言焦虑现象及对策教学研究课题报告

目录

一、英语学习者的语言焦虑现象及对策教学研究开题报告

二、英语学习者的语言焦虑现象及对策教学研究中期报告

三、英语学习者的语言焦虑现象及对策教学研究结题报告

四、英语学习者的语言焦虑现象及对策教学研究论文

英语学习者的语言焦虑现象及对策教学研究开题报告

一、研究背景与意义

随着全球化的不断深入，英语作为国际通用语言的重要性日益凸显，越来越多的学习者开始投入到英语学习的行列中。然而，在实际学习过程中，许多学习者面临着语言焦虑的现象，这种现象严重影响了他们的学习效果和自信心。因此，研究英语学习者的语言焦虑现象及其对策具有重要的现实意义。

近年来，