2024年高中班主任述职报告样本(七篇) .pdf

2024年高中班主任述职报告样本

尊敬的领导：

本学期，我承担了高二7班和另一未指定班级的英语教学任务，

同时担任高二未指定班级的班主任。作为初次涉足高中教学和班主任

工作的青年教师，我深刻认识到，班主任的职业态度、教育技巧、教

育策略、组织管理才能，以及作为榜样的影响力，对班级建设和学生

成长的节奏与方向具有深远影响。此外，我也明白，作为班主任，需

要具备高尚的文化素养和科学的管理策略。

以下是我在本学期工作中的述职：

1.我坚决贯彻执行相关法律法规，深入学习了重要会议的精神，

遵守纪律，依法执教。我服从学校的工作安排，严格执行工作计划，

全力以赴实现工作目标。

2.我积极倡导并教育学生遵守校规校纪，致力于营造一个团结

友爱、勤奋向上的班级氛围。我充分利用各种机会进行宣传教育，激

发学生的求知热情和自我提升的动力。同时，我以身作则，以行动和

知识影响他们。

3.我建立了高效的班委会，推动学生自我管理。我坚信，培养

学生的自我管理能力是班级管理的关键。因此，我鼓励每个学生参与

班级管理，成为管理的主体，以实现“管，是为了不管”的目标。

4.我注重与学生、任课教师和家长的沟通。我定期与学生进行

个别谈话，了解他们的思想动态。同时，我通过家长会、家访或电话

沟通，让家长了解孩子在校的情况，及时解决可能出现的问题。我还

与各科教师保持密切联系，了解学生的学习整体状况，反馈学生的问

题，协调教师与学生之间的合作，以提升学习成绩。

5.我深知“学高为师”的重要性，因此我不断学习，更新知识，

转变观念。我努力提升自身的业务能力和综合知识水平，以适应教育

教学的需求。

总结而言，教育工作无小事，每一项决策都可能影响到每一个学

生和家庭的未来。我深感责任重大，我会持续努力，做好一名班主任，

时刻提醒自己，以实际行动和不懈的努力做好这份工作。

2024年高中班主任述职报告样本（二）

针对提供的内容，以严谨、稳重、理性、官方的语言风格进行改

写后如下：

____学习效率关系研究____：本人专注于探讨提高课堂教学艺术

性的策略，旨在增强学生对化学学习的兴趣、方法和效果，并切实推

动培优转差工作的有序开展与落实。自____年起，我参与并主导了“主

体式教学法”的教研课题，该课题已取得显著成效，学生的学习积极

性和学业成绩均得到显著提升。

____高考研究与备考____：鉴于本人为青年教师，高三教学经验

相对有限，我高度重视对高考的研究工作。我认真钻研近年高考真题，

积极收集高考信息，紧密跟踪高考____年的新趋势与新动态，以确保

自身具备带领高三学生备考的充分能力。在____年的南海市青年教师

解题大赛中，我荣获二等奖，并在学校多次的高考真题、模拟题测试

中取得优异成绩。

____综合科复习策略____：近一年来，我深入研究了高三综合科

复习的新领域，并据此在今年的会考复习中，巧妙融入高考综合科的

内容，实现了会考复习与高三综合科复习的有机结合。我采用了“基

础知识过关”与“身边化学，学科综合”两大板块的复习策略，旨在

夯实学生基础的同时，拓宽其知识面，为明年的综合科高考做好充分

准备。这种教学方式效果显著，深受学生欢迎，并使他们对即将到来

的高考充满信心。

____教学研究与论文发表____：在参与教学科研的同时，我注重

将心得体会和经验转化为文字成果，平均每年撰写论文超过一篇。其

中，《金属钠》课例荣获____年广东省优秀课例暨论文评比一等奖；

《主体式教学模式在中学化学课堂中的运用》论文荣获南海市二等

奖，并被收录于南海一中论文集中；《多媒体在中学化学教学中的应

用》论文荣获南海市三等奖。

____实验教学与第二课堂活动____：为提高学生的实验技能，我

不仅认真准备每一个实验，还积极进行实验改革，采用边讲、边议、

边实验的教学方法，引导学生用眼观察、用手操作、用脑思考，让学

生成为学习的主体，从而加深印象，提高学习效果。同时，我组织和

指导学生参与化学第二课堂活动，这些活动不仅激发了学生的学习兴

趣，也为我进一步开展专题教学研究提供了丰富的实践资料。

____班级管理与学生德育____：在教育工作中，我始终以身作则，

做学生的表率。在____年的教学生涯中，我担任了___年班主任，所

带班级多次荣获“文明班”称号，受到学校的表彰