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2024年秋季政教处工作计划(三篇) .pdf

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2024年秋季政教处工作计划

一、指导思想

本学期以“____核心价值观”为指针,紧扣常规、质量、特色三

大主题,进一步提升德育队伍素养为措施,强化常规管理,创新德育

机制,积极探索学校政教工作的新途径和新方法,提高工作水平,增

强工作效果。特制定本学期政教处工作计划。

二、工作目标

1.以创建“星级文明班级”为抓手,建设一批班风正,学风浓的

班级体。

2.以“八礼四仪”为重点开展文明礼仪养成教育,使学生努力成

为文明有礼、遵纪守法的文明小学生。

3.加强家、校、资源的整合,增强与有关部门的联系形成育人的

合力。

4.抓住重大活动、重要时间节点,围绕民族复兴、____等精心

____主题教育实践活动。

三、工作及措施:

(一)及早准备,做好开学工作。

1.参加各级会议,认真学习新学期学校工作计划,制订好我校德

育工作计划,召开好班主任培训会议,明确工作思路,使开学工作走

上正轨。

2.____月____日学生报到,各班主任及时统计学生报到人数做好

学生

的基本情况登记工作。

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3.明确各班级卫生范围,采用承包制,强化主体责任意识;卫生

效果形成比照,相互竞争。

4.教室环境布置整洁,四表上墙。做好第一次墙报,主题是“我

爱红领巾”;上好第一次班会课,加强文明礼貌、守纪教育,各班自

查学生仪容仪表。

(二)牢固树立“安全第一,预防为主”的观念,配合安监办完

善和落实各项安全工作,切实加强安全教育。

1.按照“一岗双责”要求,落实安全工作目标责任制,层层、人

人签订责任状。

2.各班主任应积极开展心理健康教育,培养学生健康心理,珍惜

生命,做阳光少年。

3.重视并抓好课间活动、技能活动、住宿等校内安全细节。还要

重视校外交通安全教育。

(三)加强德育队伍建设,提高育人水平。

1、以班主任基本功竞赛为载体,大力培养德育骨干队伍,按照相

关要求积极评比“优秀班主任”“优秀班____”活动,增强班主任队

伍后劲,促进班主任专业化发展。

2、认真落实班主任工作制度,促进班级日常管理工作。

3、认真落实“南店完小班主任工作考核·”制度,加强常规工作

督促检查,进一步提高德育工作的实效性。

(四)创新班级管理方法,培养学生自主管理能力。____学生参

到对学生的综合素质考核与评价。

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1.挑选有能力的学生担任班干部,加强对学生一日常规的执行情

况进行检查并考核。在班级形成人人会管理,人人被管理的班级管理

模式。经常召开班干部会议,指导学生自主管理方法,建设优良班

风。

2.真正落实“三评”要求,把学生自评、互评、教师评落到实

处,并把评价纳入学生素质评价结果。分期中、期末两次将评价结果

填写在《班主任工作手册》上。

(五)开展养成实践教育,把培育和践行____核心价值观融入学

生学习成长全过程

1.加强爱国主义教育活动和民族传统教育。

①以国庆节为契机,____开展主题性国旗下讲话和班会课活动,

图片展览,阅读一本优秀____历史图书、观看一部____题材优秀影视

剧,开展纪念____征文等活动。

②利用重大时间节点,加强中华优秀传统文化教育和民族精神教

育。如“教师节”“国庆节”“公祭日”“一二九”“元旦”。

2.开展“八礼四仪”文明礼仪养成教育实践活动。

①抓实学生文明习惯。环境卫生、文明礼貌、爱护公物、文明就

餐。

教室卫生应达到六面光的效果,课桌摆放应做到纵向成列、横向

成线视觉效果,教室无人时,凳子放在桌子下面;培养学生的保洁意

识,努力做到“三管住”;学生见到师长主动问好的习惯;注意课间

文明休息、礼让他人。

文明就餐要做到。

①打饭分菜桌长负责制,做到有序无声;

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②必须人人节约粮食,做到光盘行动,多余的饭应分开保存或送

到窗口。

③值日生应提高责任

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