第16课 三国鼎立 课件(共21张PPT).pptx

第一单元导言篇部分单元内容概述：东汉末年外戚、宦官交替专权，他们的腐朽统治导致天下大乱。魏、蜀、吴三国鼎立，实现了局部统一。西晋在此基础上统一了全国，但不久又陷入分裂的局面。此后的东晋、南北朝时期，多个政权并立，政局纷乱复杂。但正是在魏晋南北朝时期，各民族之间加强了交往、交流与交融，区域的开发尤其是南方经济得到发展，科技文化有着显著的进步，这些都为新的统一局面的出现奠立了基础。208年280年317年439年赤壁之战西晋统一全国东晋建立南朝开始420年北魏统一北方

历史上跑的最快的人是谁？伴随着黄巾起义和州牧割据，中国再一次进入逐鹿中原，群雄争霸的时代——曹操、袁绍、刘备、孙权等人粉墨登场，他们之间会碰撞出怎样的火花，华夏大地将会翻开怎样的历史篇章？

部编七年级下册第四单元第16课第四单元：三国两晋南北朝时期政权分立与民族交融

学习目标123立足史料实证，能够说出官渡之战，赤壁之战的基本史实，将人物、现象置于正确的时间和空间中，提升运用表格整理、归纳历史事件的能力。（时空观念，史料实证）通过自主学习、表格归纳，对比官渡、赤壁二战，立足历史解释，通过史料分析知道两次战役曹操弱而胜、强而败的原因，领悟到虚心使人进步，骄傲使人落后的道理。（家国情怀，历史解释）通过归纳、总结感受到杰出人物对历史发展的推动作用，掌握评价历史人物的方法。（家国情怀、唯物史观）

1、背景：东汉末年经济凋敝、人口锐减、百姓生活困苦的社会状况结合材料，说说东汉末年的社会景象是怎样的？壹·官渡之战白骨露于野，千里无鸡鸣。生民百遗一，念之断人肠。——曹操《蒿里行》吞并对手，统一北方

2、概况：观看视频并结合教材内容，简述官渡之战的概况。战役官渡之战时间地点作战双方经过结果特点影响公元200年曹操；袁绍以少胜多曹操胜利为曹操统一北方打下基础官渡声东击西、各个击破、火烧乌巢壹·官渡之战

知识拓展：官渡之战中实力尚弱的曹操为何能战胜强大的袁绍呢？196年，曹操迎汉献帝至许，自为司空，总揽朝政屯田制指的是利用士兵和农民垦种荒地，以取得军队供养和税粮，战时为兵，不战为民，自立更生，保障军队所需供给，解决长途遥远所带来的物资供给问题。①政治上：挟天子以令诸侯，政治谋略得当。③重视人才，唯才是举。②经济上：重视经济（开荒屯田，发展生产）。壹·官渡之战

207年，曹操基本统一了北方，写下了豪情万丈的诗——《龟虽寿》已经52岁的曹操，他的“壮心”是什么？进军南方统一全国9

贰、赤壁之战1.官渡之后形势观察曹操统一北方形势图思考，为了完成统一大业，曹操接下来会做什么呢？20多万刘备字玄德，是汉朝的宗室，汉中山靖王刘胜的后代。参与镇压黄巾军起家，的战争。曾先后投奔公孙瓒(zàn)、陶谦、曹操、袁绍、刘表。孙权字仲谋，三国时代东吴的建立者。据说是孙武的后裔。幼年跟随兄长孙策平定江东，孙策英年早逝，孙权继位为江东之主，他仁贤用能、挽救了江东危局，保住了父兄基业。

面对当时的局势，诸葛亮提出了什么样的建议？今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。——诸葛亮《隆中对》联盟孙权、共抗曹操三顾茅庐贰、赤壁之战

2、概况：战役赤壁之战时间地点作战双方经过结果特点影响公元208年赤壁孙刘联军黄盖诈降、火烧赤壁曹操兵败北撤以少胜多为三国鼎立局面的形成奠定了基础曹操贰、赤壁之战赤壁之战示意图孙刘联军5万vs曹操军队20万“江水”在古代专指长江火烧连环船

名称时间交战双方结果特点作用官渡之战200年曹操vs袁绍曹操获胜以少胜多为曹操统一北方奠定了基础赤壁之战208年曹操vs孙刘联军曹操战败以少胜多为三国鼎立局面的形成奠定了基础结合P94，归纳在官渡之战中胜利的曹操，却败于赤壁之战的原因。综上所述，分析影响战争胜败的主观因素有哪些？【对比分析】曹操在官渡之战和赤壁之战的结局曹军长途跋涉，兵士疲惫，又多为北方人，不服水土，加上疾病流行，以致刚一交战，便遭失利，撤到江北，与孙刘联军在赤壁隔江对峙。针对曹军不习水战、船舰连接在一起的情况，周瑜采纳部下黄盖的建议，实施诈降计策和火攻战术。黄盖派人送去“降书”后，率领几十艘船，满载柴草驶向对岸，离曹营不远时，突然同时点火，冲进曹营的船队。曹军毫无防备，死伤惨重……——七年级上册历史（统编版）战略战术的运用、将帅的领导能力……①曹军多来自北方，不习水战，水土不服，瘟疫横行②孙刘联军，制定了正确的战术③曹操骄傲轻敌

刘备向西发展，占取四川、云贵地区。曹操退守北方，经营关中和西北地区，完成北方统一。孙权统治范围延伸到福建、广东，抢夺