《岩石的风化》作业设计方案-2023-2024学年科学青岛版2001 .pdf

《岩石的风化》作业设计方案

第一课时

一、设计目的：

本作业设计旨在让学生深入了解岩石风化的概念、分类、影

响因素以及地貌演化过程，培养学生的观察分析能力，提高他们

对地质学知识的理解和应用能力。

二、设计内容：

1.岩石风化的概念和分类

-通过教师讲解和PPT展示，让学生了解岩石风化是指岩石

在地表和地下受到大气、水、生物等因素的侵蚀和破坏过程，分

为物理风化和化学风化两种类型。

-学生通过阅读教材和网络资源，了解不同类型的岩石风化

在地表和地下的表现及影响。

2.岩石风化的影响因素

-学生分组进行调研，调查不同地区的气候、植被、水文等

因素对岩石风化的影响。

-学生撰写小组报告，介绍调研结果，并讨论不同因素对岩

石风化的作用机制。

3.地貌演化过程

-学生观察实地样本，分析岩石风化后地表地下地貌的变化。

-学生运用地质学知识，解释不同地质时期的地貌演化过程，

比较不同时期的地形特征和岩石分布。

三、设计步骤：

1.第一周：学生听课学习岩石风化的概念和分类，阅读相关

教材和网络资源。

2.第二周：学生进行分组调研，调查岩石风化的影响因素，

并撰写小组报告。

3.第三周：学生观察实地样本，分析岩石风化后的地貌演化

过程，并撰写实验报告。

4.第四周：学生进行总结复习，准备期末考试。

四、评估方式：

1.小组报告：包括调研内容、调查方法、结果分析和结论。

2.实验报告：包括实地观察过程、数据分析和地貌演化机制

解释。

3.期末考试：考察学生对岩石风化的理解和应用能力。

五、教学资源：

1.教师提供PPT讲解、教材阅读材料和网络资源链接。

2.学生利用实验室设备和仪器进行实地观察和数据收集。

六、注意事项：

1.学生需要积极参与调研和实地观察，认真撰写报告。

2.学生需要按时完成作业和准备考试，掌握岩石风化的基本

知识和理论。

3.教师应根据学生的实际情况，及时调整教学进度和内容，

帮助学生解决问题。

通过本次作业设计，相信学生们能够深入了解岩石风化的概

念、分类和影响因素，掌握地貌演化的基本过程，提高他们的地

质学知识和实践能力，培养他们的科学思维和观察分析能力，为

将来的学习和科研打下坚实基础。【1300字】

第二课时

一、教学目标：

1.知识目标：学生能够理解岩石的风化是地质过程中的一部

分，了解不同类型的岩石在风化过程中的表现和影响。

2.能力目标：培养学生观察和实验的能力，能够进行实地调

查和数据分析。

3.情感目标：激发学生对地质学的兴趣，培养学生的科学精

神和探索精神。

二、教学内容：

1.岩石的分类和特点

2.岩石的风化类型和过程

3.岩石风化的影响和意义

三、教学重点难点：

1.理解不同类型岩石的风化特点和过程

2.掌握岩石风化的影响和意义

四、教学方法：

1.观察实验法：通过实地调查和实验，让学生亲自观察岩石

的风化过程。

2.探究式学习法：鼓励学生提出问题，自主探索，培养他们

的解决问题的能力。

3.分组合作法：组织学生进行小组讨论和合作，促进学习效

果。

五、教学过程设计：

1.导入环节（10分钟）

教师简要介绍岩石的风化是地质过程中的重要环节，激发学

生的好奇心。

2.知识讲解（20分钟）

教师讲解岩石的分类和特点，以及岩石的风化类型和过程，

引导学生理解相关知识。

3.实验观察（30分钟）

学生分组进行实地调查和实验，观察不同类型岩石在不同环

境条件下的风化过程，记录数据并进行分析。

4.小组讨论（20分钟）

学生根据实验结果进行小组讨论，分享观点和心得体会，探

讨岩石风化的影响和意义。

5.总结反思（10分钟）

教师引导学生总结本节课的重点内容，让学生反思