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课题申报书:大数据赋能高校思想政治教育评价的技术逻辑、创新路径与反拨机制研究.docx

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教育科学规划2025年度重点课题申报书、课题设计论证

求知探理明教育,创新铸魂兴未来。

《大数据赋能高校思想政治教育评价的技术逻辑、创新路径与反拨机制研究》课题设计论证

一、本课题国内外研究现状述评,选题的价值和意义

(一)国内外研究现状述评

国外研究现状

国外关于大数据在高校思想政治教育评价中的应用研究相对较早,主要集中在数据挖掘、数据分析和数据可视化等方面。例如,美国高校在思想政治教育评价中运用大数据技术,通过收集和分析学生的行为数据、学习数据等,来评估学生的思想政治素质和价值观。同时,国外学者还关注大数据在思想政治教育评价中的伦理问题,强调保护学生隐私和信息安全。

国内研究现状

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