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五年级班主任工作计划第二学期(3篇) .pdf

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五年级班主任工作计划第二学期(3篇)

五年级班主任工作计划第二学期(精选3篇)

五年级班主任工作计划第二学期篇1

一、指导思想

以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育

为目标,围绕学校主题教育,提高学生的思想素质和科学文化素质、

以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注

意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理

工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理

健康教育。努力探索班级工作的新特色。

二、工作目标

1、有效在配合学校各项工作,把教育工作放在重点位置,力争

教学质量上新台阶。

2、安全无小事,把安全教育工作当作一项持久的攻坚战,确保

不出现意外事故。

3、小学毕业测试全班同学达标。

三、本学期基本工作要点

1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。

提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,积极进取。

3、继续学生行为习惯养成教育,培养学校的好学生、家庭的好

孩子、社会的好公民,新三好学生。

4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

5、继续培养班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

四、学生安全教育

1、经常教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打闹。告诉

学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。

2、对学生进行安全教育,增强安全意识和自己防范意识,在学

习和生活中自己保护能力,以确保学习任务的正常开展和学生在学

校的安全工作。

五、家访、来访工作的开展

由于五年级班级人数不多,本学期我打算对全班学生进行家访,

利用双休日的上午或下班以后的时间进行。家访中,向家长汇报学

生的在校表现,表扬孩子的优点,委婉地说出孩子存在的不足,并

给予合理的建议。对于家长的来访,我会热情地接待。

总之,希望能通过自身以及全班学生的共同努力,使整个班级

形成良好的班风,使每个学生都能健康,活泼,生动,全面地发展,

争当先进班集体。

五年级班主任工作计划第二学期篇2

本学期我继续担任五年级四班的班主任。新学期开始了,结合

本班实际情况,制定如下班主任工作计划。

一、指导思想

以学校总体工作计划为指导,以深入开展生本教育和创新教育

为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化

素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内

容,注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课,规范班级日

常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学

生心理健康教育,努力探索班级工作的新特色。

二、班情分析

本班共有学生58人。本班学生热爱学校、班集体,团结上进、

思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》

来规范自己的言行。但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以

自我为中心,纪律观念淡薄等现象,在个性、学习习惯等方面都存

在很大的差异,可以通过集体教育来转化。

三、班级工作重点及目标班级教育工作

本学期的重点是加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行

为习惯,继续进行热爱班级、热爱学校的教育、团结同学的教育,

搞好心理健康教育。

具体工作:

1、继续抓好五年级学生的常规养成教育,培养学生良好的行为。

2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生、

文明的阳光班级。

3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的

自我保护能力。

4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发

展。

5、抓好大课间操的工作,特别是学生们的思想工作。

6、开展完善好班委责任制的分工,并制定出本学期的班规。

本班学生奋斗目标:

1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。

2、争当学校的“优秀班集体”。

3、发展个性特长,促进身心健康。

具体工作:

(1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成

绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。

(2)注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动

活泼的评比栏,每个园地力求美观大方,突出特色,使学生在潜移

默化中受到教育。

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