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海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。——林则徐
2024-2025中学学校德育工作计划标准范文
以办人民满意学校为宗旨,坚持德育的首要地位,大力开展和谐
校园创建活动,以抓实良好生活习惯、良好行为习惯的养成教育为重
点,以学生自理、自治为抓手,进一步开拓新的德育工作特色创设有
利于培养青少健康成长的育人环境。以良好的班风、学风、校风,促
进教育教学质量的全面提高。
一、加强德育工作队伍的建设
培养一支素质高、业务精、能力强的德育队伍是搞好学生思想教
育工作的保证,班主任是学校德育工作具体的实施者,班主任水平的
高低,工作的好坏直接影响班集体的建设,因此,本学期我们将继续
加大对班主任队伍的培养力度,全面提升班主任自身素质。
1、加强班主任队伍建设。认真____班主任考核方案,奖勤罚懒,
如遇县局有关班主任表彰做好推荐工作,正确树立典型。采用学习、
汇报、交流、研讨等多种方法调动班主任工作的积极性,提高班主任
的业务水平。开展德育科研研究,通过班主任例会加强班主任的工作
交流。
2、要求班主任制定好班级工作计划,并督促班主任认真实施。学
期结束,检查班主任工作总结。
3、搞好班级工作考核,对班级各项工作的检查、评比结果作到次
日公布,逐周小结,及时汇总、归类,并按要求评出等次,逐月评
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海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。——林则徐
比。在考核中要做到项项有依据,每项评分尽量准确,要公正、透
明,邀请班主任随时督察考核情况。
二、培养学生干部,发挥学生在学校管理中的重要作用
在实际管理工作中培养提高学生自我管理的能力,是素质教育的
一个重要内容。
1、本学期对校园监督岗工作要进一步加大力度,要由政教处、团
总支、各年级组加强指导,每项评分尽量准确,要公正、公平。各班
要充分发挥班干部的作用,使班干部为班级日常学习、生活的组织者
和管理者是班级管理的骨干力量,班主任要敢于放手班级工作,加强
指导和培养,让班干部组织班级活动,安排班级事务。
2、坚持不懈地抓好卫生工作。卫生是学校面貌的体现。认真落实
区域承包制度,对区域承包工作进行经常化的检查评比,特别是宿舍
卫生,由班主任负责,学校随时进行不定期检查。
三、强化对学生行为规范工作,狠抓养成教育。
1、加强对学生的安全教育。质量是学校的生命,安全是生命的保
障。因此各班要大力加强安全教育,以学生的安全为重中之重,杜绝
隐患。要求学生无事不随便外出,外出履行准假制度,要求走读生在
路上不追逐打闹,严格遵守交通规则。在校期间自觉遵守各项安全制
度和条例,不做危险的游戏等。增强学生自救自护的意识和能力。重
视并加强学生心理健康教育,促进学生健康道德品质的形成。充分利
用黑板报,并辟专栏进行专题宣传教育。
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海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。——林则徐
2、搞好学生的行为规范教育,初一年级重点开展《中学生守
则》、《日常行为规范》教育,促使学生养成良好的行为习惯和学习
习惯;初二年级重点开展前途理想教育,防止两极分化;初三年级重点开
展人生观和法制教育,让初中学生健康的步入成人殿堂。建立青少年
犯罪预警机制,完善社会、家庭、学校教育网络;继续深化感恩教育系
列活动,培养学生知恩图报的高尚情操;
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