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教科版五年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.下列物体不是光源的是(??)。

A.点燃的蜡烛

B.太阳

C.没有通电的电灯

D.萤火虫

2.如果一个时钟走时太快,我们可以(??)来让它变慢。

A.缩短钟摆长

B.增加钟摆长

C.减轻摆锤重

3.我们用水、太阳、香、摆等计时,是因为它们(??)。

A.取材方便

B.持续时间长

C.运动、变化有规律

4.某科学小组研究“一炷香”的时间,下列观点正确的是(??)。

A.风不会影响香燃烧的快慢

B.风会影响香燃烧的快慢,应该在无风的环境中做实验

C.实验中我们可以吹一吹香,防止它中途熄灭

D.实验中可以熄灭香一段时间,然后点燃,不影响实验结果

5.在一个圆形铁球外面均匀包裹上一层冰,并用它做成摆锤。在冰慢慢融化的过程中,这个摆的速度(??)。

A.越来越慢

B.不变

C.越来越快

6.下列现象正确的是(??)。

A.时间的流逝是有快慢的,高兴时时间过得快点

B.时间的流逝是有快慢的,伤心时时间流逝很慢

C.时间的流逝没有快慢

7.下列地形与其主要形成原因对应正确的是(??)。

A.长白山天池—水的作用

B.黄土高原上的沟壑—火山喷发

C.敦煌的雅丹地貌—风的作用

D.长江三角洲—地震

8.地球上(??)面积大。

A.陆地

B.海洋

C.一样大

9.(??)是人体的控制中心,它总是在不断地发送和接受信息。

A.心脏

B.血管

C.脑

10.兴高采烈、悲痛欲绝、怒不可揭这三个词语反应的情绪是(??)。

A.喜、哀、怒

B.喜、怒、哀

C.怒、喜、哀

二.填空题(共10题,共54分)

1.光(???)穿过玻璃,(???)部分穿过一张纸,(???)穿过一本厚书。(填“能”或“不能”)

2.用手电筒照射镜子;当光碰到镜面后改变了传播方向,这种现象叫做(???)。

3.日晷是古代测量(???)的工具,圭表是用来度量(???)的仪器。

4.在古代,人们利用流水来计时,由此发明了(???);要想使制作的水钟计时更加准确,我们可以通过控制水(???)的方法来解决。

5.地面的岩石、沙土在(???)、(???)、(???)等作用下,被(???)和(???)的现象叫作侵蚀。

6.古埃及人最早把一天分为(???)个小时,我国古代则把一天分为(???)个时辰。

7.骨、(???)和(???)组成人体的运动系统,他们相互配合,共同完成身体的各种运动。

8.脑和(???)组成的中枢神经系统与遍布全身的周围神经系统构成了人体的(???)系统。

9.人体能够感知各种环境刺激的器官,包括(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等。

10.(???)、(???)才能够从食物中获取均衡的营养,这是良好的饮食习惯。如果营养获取不均衡,会影响(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.太阳是最重要的自然光源。(??)

2.在“探索土地被侵蚀的因素”的实验中,我们发现雨量大、土地无植物覆盖和土地的坡度大,土地被侵蚀的程度就越厉害。(??)

3.岩浆在高温高压下,会在地壳薄弱地带喷涌而出,形成火山喷发。(??)

4.摆的摆长不变,摆锤的重量越大,每分钟摆动来回次数越多。(??)

5.日晷是古代人们利用日影来计时的一种工具。(??)

6.人体需要的氧气由肺部进入血液,再由胃通过血管输送到身体的各个部位。(??)

7.运动后,脸很红,是因为运动摩擦产生了热量。(??)

8.骨、关节和肌肉共同组成了我们的运动系统。(??)

9.脑越用越灵活,不用休息也没有关系。(??)

10.我们的关节十分灵活,运动之前不需要做准备活动。(??)

四.连线题(共1题,共8分)

1.在研究“雨水对土地的侵蚀”时,下面的材料或动作分别代表什么?用线连起来。

坡形土堆???????????下雨

喷水器喷水??????????山坡上的沟壑

土堆上凹凸不平????????地面的径流

泥浆流淌??????????土壤裸露的山坡

五.简答题(共5题,共24分)

1.在开凿搭建隧道时,工程师们常用激光来引导据进机,使其沿直线前进,这其中利用的是什么原理?

2.火山喷发会给环境带来哪些影响?(写出2点即可)

3.地震是一种非常可怕的自然灾害,那么地震时我们应该怎样保护自己?

4.假如发生地震,我们应该怎么办?

5.你知道有哪些地表形态吗?请写出5种。

六.综合题(共2题,共26分)

1.实验内容:研究心脏的跳动

实验器材:水槽、洗耳球、塑料

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