2024年音乐教师工作教学计划样本(三篇) .pdf

音乐教师工作教学计划样本

一、指导思想：

时代步伐的迈进，让我们必须具有新的教育理念，在新课标的指

导下，我们要以培养健全发展的合格人才为宗旨，对学生落实素质教

育，培养学生的想象力、表现力和创造力。因此，搞好音乐教研工作

势在必行，它不仅可以指导教学向深层次发展，更可以为音乐教学提

供条件，创造条件，开展多项活动，组织学生集体进步。

二、基本情况分析：

我们学校具有一定的知名度。交通方便，校园布局合理、环境优

雅，教学资源丰富，我校共有____多名兢兢兢业业的教师，他们个个

求上进，在这里辛勤耕耘着，他们都有很厚的教学基本功，都有一颗

火热的心。

因此学校的各项工作都有自己的特色，学校从过去到现在不断的

进步，吸引了很多领导和有关社会人员来我校参观、学习，这给了我

们信心。虽然我校专业教师不多，但我们都能克服困难，为了学生情

愿多付出，我们充分利用学校配备的音乐器材，采用灵活多样的形式

教学，让学生喜欢上音乐课，给学生展示自己才能的机会，让学生从

对音乐的简单认识到音乐具有的的内在魅力，让音乐贴近学生的生

活。

三、工作任务及目标：

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音乐教学是一种艺术教育，它是对学生进行美育的途径之一，音

乐教研组将在新的理念指导下，以新的姿态迎接一切，努力开展各项

教研活动，调动师生的积极性。本学期将主要完成以下任务。

1、音乐组教师共同探讨新课标后新的理念，鼓励老师潜心钻研上

好每一节音乐课。

2、认真做好教学常规工作。

3、指导学生开展各项文艺活动，寓教于乐，充分发挥他们的主动

性、积极性，让他们热衷于音乐。

4、坚持培养部分音乐方面的特长学生，开发他们的潜力，给他们

信心，提高他们的水平，并为他们创造表现自己才能的机会

四、工作措施：

1、开学初，我们音乐教师探讨新的音乐教学方向，以便指导音乐

教学

2、坚持常规月查，把好备课、上课质量关，保证教学高标准的正

常进行，并及时公布总结，以便改进音乐教学。

3、在音乐教学中，培养学生良好的唱歌习惯，如正确的站姿，练

声，练耳，视唱，唱歌习惯。

4、充分利用学校的可用资源。如：各种音乐器材、多媒体设施

等，充分体现音乐贴近学生的生活。

5、利用课堂、课余时间对音乐方面有一定天赋的学生进行指导，

让他们沿着自己的特长方向去发展，在班级或学校组织的活动中充分

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去展示，让其体会成功的喜悦，进而激起他们的创作火花，在锻炼中

不断进步。

音乐教师工作教学计划样本（二）

在高中时学习不是很好，可是我的歌唱天赋不错，于是我就学了

我的特长-音乐，没想到唱的很不错，我在高考时顺利的考入了大学。

新的学期又开始了。本学期我担任的是一、四年级的教学。为了

能更好的完成教学工作，我将作如下的安排：

一、发声训练部分：

这个部分主要是运用与高段的学生为主。〔四-六年级〕培养练声

的兴趣；歌唱姿势要正确；发声要自然，用中等音量或轻声歌唱；按

教师的手势，整齐地歌唱；用正确的口形，唱好a、e、i、o、u。

二、视唱、知识、练耳部分：

1、读谱知识：知道音有高低；知道音有长短；知道音有强弱。

2、视唱部分：能用听唱法模唱歌曲

3、练耳部分：听辩音的高低（比较不同乐器、人声及同一乐器的

不同音区音的高低；比较同一音组内构成大、小三度、纯四、纯五度

旋律音程的两个音的高低。听辩音的长短，比较各种时值音的长短。

听辩并说明音的强弱差别。

三、欣赏部分：

培养学生欣赏音乐的兴趣和良好的欣赏习惯。在欣赏中感受音乐

的优美、悦耳，产生愉快的感觉。逐步体会旋律、节奏、速度、力

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度、音区、音色等表现手段在音乐中的作用。能辨别音乐作品中轻

快、热烈、活泼、优美、雄壮、庄严、诙谐等情绪。能感受进行曲、

舞曲、摇篮曲等常见体裁的特征。

教学分析：

在低年级的音乐教学中，学生第一次正式的接触音乐的学习。所

以，在本学期在教学中应该注意以下几点的实施：