- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
浙江省桐庐分水高级中学高中体育与健康《立定跳远》公开课说课稿
授课内容
授课时数
授课班级
授课人数
授课地点
授课时间
教学内容分析
本节课的主要教学内容是高中体育与健康课程中的《立定跳远》,具体包括立定跳远的动作要领、技巧训练以及安全注意事项。教材章节为高中体育与健康教科书第三章《田径运动》中的第五节《跳跃运动》。
教学内容与学生已有知识的联系主要体现在:学生在此之前已经学习了基本的田径运动知识,对立定跳远有初步的认识,但对立定跳远的动作细节和技巧掌握不够熟练。通过本节课的学习,学生将能够更深入地理解立定跳远的技巧,提高跳跃能力,同时增强安全意识。
核心素养目标分析
本节课的核心素养目标旨在培养学生的运动能力、健康行为和体育品德。通过学习《立定跳远》,学生将提高身体协调性和灵活性,增强腿部力量,培养良好的运动习惯,为终身健康奠定基础。同时,学生将学会安全参与体育活动,遵守运动规则,培养团队合作精神和自我保护意识,形成积极向上的生活态度。
教学难点与重点
1.教学重点
本节课的教学重点是掌握立定跳远的正确动作要领和技巧,具体包括以下核心内容:
-起跳前的准备姿势:要求学生双脚与肩同宽,脚尖略微向外,身体重心稍向前倾,双臂自然摆动。
-起跳动作:强调用前脚掌发力,迅速摆动双臂,向上跳起的同时向前摆腿。
-落地姿势:落地时要求双腿自然弯曲,用前脚掌先着地,同时双臂向前摆动,以保持平衡。
2.教学难点
本节课的教学难点主要集中在以下方面,需要教师采取有效方法帮助学生突破:
-起跳时的发力技巧:学生往往难以掌握起跳时脚掌的发力感,容易造成起跳无力或姿势不当。例如,教学中可以采用小范围的力量训练,让学生感受前脚掌发力的感觉。
-动作连贯性:学生在练习时容易忽略动作的连贯性,导致动作分解或不协调。可以通过分解动作练习,逐步过渡到连贯动作,让学生在反复练习中逐渐掌握。
-落地时的稳定性:落地时学生容易失去平衡,需要强调落地姿势的正确性。可以通过设置低难度跳远练习,让学生在安全的环境中反复练习落地姿势,直至熟练掌握。
教学资源准备
1.教材:每位学生配备高中体育与健康教科书,确保教学内容的系统性和连贯性。
2.辅助材料:准备立定跳远动作分解图、教学视频以及相关技术讲解资料,用于直观展示和讲解动作要领。
3.实验器材:准备沙坑、跳远测量尺、海绵垫等,确保学生安全练习立定跳远。
4.教室布置:将教室划分为实践操作区、技术讲解区,以及学生分组讨论区,以优化学习环境。
教学实施过程
1.课前自主探索
教师活动:
发布预习任务:通过班级微信群发布预习资料,包括立定跳远的动作要领PPT和示范视频,明确预习目标为理解立定跳远的动作流程。
设计预习问题:设计问题如“立定跳远起跳时脚部如何发力?”引导学生思考。
监控预习进度:通过微信群的反馈功能,监控学生的预习进度和疑问。
学生活动:
自主阅读预习资料:学生阅读资料,理解立定跳远的动作要领。
思考预习问题:学生针对问题进行思考,记录下自己的理解和疑问。
提交预习成果:学生将预习笔记和问题提交至微信群。
教学方法/手段/资源:
自主学习法:鼓励学生自主探索,培养独立思考能力。
信息技术手段:利用微信群实现资源的共享和进度监控。
2.课中强化技能
教师活动:
导入新课:通过立定跳远的实际案例视频,激发学生的学习兴趣。
讲解知识点:详细讲解立定跳远的动作要领,如起跳时脚掌的发力点和落地时的姿势。
组织课堂活动:设计分组练习,让学生在实践中掌握立定跳远的技能。
解答疑问:对学生练习中的问题进行及时解答和指导。
学生活动:
听讲并思考:学生认真听讲,积极思考老师提出的问题。
参与课堂活动:学生参与分组练习,通过实际操作掌握立定跳远的技巧。
提问与讨论:学生对练习中的疑问进行提问,参与讨论交流。
教学方法/手段/资源:
讲授法:讲解立定跳远的动作细节,帮助学生深入理解。
实践活动法:通过分组练习,让学生在实践中学习。
合作学习法:分组练习中培养学生的团队合作精神。
3.课后拓展应用
教师活动:
布置作业:布置立定跳远动作练习的作业,要求学生记录练习次数和感受。
提供拓展资源:提供立定跳远训练的相关视频和文章,供学生进一步学习。
反馈作业情况:及时批改作业,给予学生反馈和指导。
学生活动:
完成作业:学生认真完成立定跳远的练习作业。
拓展学习:利用提供的资源进行深入学习,提高技能。
反思总结:学生对练习过程中的表现进行反思,提出改进措施。
教学方法/手段/资源:
自主学习法:鼓励学生自主完成作业,培养自我监督能力。
反思总结法:引导学生反思练习过程,促进自我提升。
作用与目的:
教学资源拓展
拓展资源:
1.立定跳远技术分析视频:提供专业的立定跳远技术分析视频,让学生直观地了解优秀运动
您可能关注的文档
- 浙江省新昌中高中通用技术 第七章模型或原型的制作 第二节工艺说课稿 苏教版必修1.docx
- 浙江省桐庐分水高级中学浙教版高中信息技术选修算法与程序设计说课稿:1 算法和算法的表示.docx
- 浙江省温州中学高中地理 第二章 第五节 矿产资源合理开发和区域可持续发展说课稿 湘教版必修3.docx
- 浙江省温州市平阳二中高二体育《篮球行进间运球接单手低手投篮 、耐久跑》公开课说课稿.docx
- 浙江省温州市平阳县鳌江镇第三中学九年级体育 第39次课 技巧说课稿.docx
- 浙江省温州市瓯海区三溪中学高中地理 4.docx
- 浙江省瑞安市上海新纪元高级中学高三技术说课稿:10.docx
- 浙江省绍兴县杨汛桥镇中学八年级体育与健康 支撑后摆下 体能练习说课稿.docx
- 浙江省绍兴县杨汛桥镇中学八年级体育与健康 远撑前滚翻说课稿.docx
- 浙江省衢州市仲尼中学高三信息技术《信用工具和外汇》说课稿.docx
- 广东省广州市增城区2023-2024学年九年级上学期期末道德与法治试题(答案).doc
- 广东省广州市2021-2022学年九年级上学期期末模拟历史试题(含答案).docx
- 广东省广州市天河区暨南大学附属实验学校2022-2023学年九年级上学期期末历史试题.doc
- 广州市南沙区2023—2024学年第一学期九年级历史期末教学质量监测模拟试卷.doc
- 广东省广州市天河区暨南大学附属实验学校2022-2023学年九年级上学期期末历史试题(答案).doc
- 在全市县区委书记第五次工作座谈会上的讲话.docx
- 3篇中央政法工作会议发言材料汇编.docx
- 5篇贵州省庆祝第二十个中国记者节座谈会经验交流发言材料汇编.docx
- 在全市人大工作座谈会上的讲话.docx
- 在全市人大系统改革创新工作交流会上的讲话.docx
文档评论(0)