2024年一年级体育教学计划(3篇) .pdf

2024年一年级体育教学计划

班级分析

这学期我担任一年级5班的体育课，大部分学生的上课纪律很

好，可是有3、____个学生好动、上课只管自己的，注意力不集中。这

学期让学生在课堂中对所学的东西产生兴趣，激发学生对各个项目的

求知欲，开学初对各个班级队列练习加强力度，在不同程度上得到相

应的提高，现代的教学随着社会的发展，而不断的更新，在教学时要

根据新课程的标准和新的教学理念做好整个体育教学的整体优化，提

倡游戏教学使学生在游戏中学会运动技能，也同时根据学生的不同需

求积极的开展各项体育的教学，让学生充分体会到学生的主体作用也

让学生在每堂体育课中都能轻松愉快的度过，使学生真正得到学习的

乐趣，同时在课堂中穿插安全教育。

教学目的

体育工作是全面____教育方针的一个重要环节，是学校教学工作

的重要组成部分，通过体育教学向学生进行体育卫常识教育，增进学

生的健康，增强体质，促进德、智、体、美的全面发展，为提高全民

族的素质奠定基础。

教学目标

使学生初步掌握基本的动作技能和初步认识自己的身体，学会一

些体育保健知识的安全常识，及简单的伤病处理，培养参加锻炼身体

的习惯。

第1页共7页

在教学过程中，教育学生热爱祖国，____，养成自觉锻炼身体的

优良习惯，陶冶美的情操，养成个人服从组织、遵守纪律、热爱集

体，朝气蓬勃、勇敢顽强和积极进取的良好品质。

积极参加运动员的选拔工作，切实的组织学校运动会，并对运动

员进行各项身体素质的训练，为学校运动会及区运动会做好充分的准

备。

教材分析

通过教材内容和体育与知识实践部分，它的内容包括最基本的

坐、力、行(基础知识)、各种徒手操、走、跑、跳跃、等多种发展身

体素质练习的结合，培养学生保持正确的身体姿势，使之初步产生对

体育活动的兴趣和体育锻炼的习惯，发展身体素质提高学生的活动能

力促进身心健康成长，使学生了解日常生活有关的卫生常识和基本技

能，为发展体育与保健的综合能力打下基础。对学生进行集体主义和

爱国主义教育，培养遵守纪律、团结互助、积极向上的优良品质。

教学措施

积极参加体育教科研活动，积极与几个搭班进行沟通，并到各个

学校进行听课学习来提高自己的业务素质，开展正规的体育教学，认

真上好每堂体育课。认真备好课，写好每堂课的教案，按计划完成教

学任务，培养各班体育干部，发挥小教师的作用。再根据学校的一些

具体情况，采取有效的教学措施，培养学生课余体育的兴趣和爱好。

教学重点

让学生了解并培养学生各种体育基础常识。使学生形成一种好的

上课习惯，初步让学生学习走和跑的正确姿势，并通过多种教学方式

(以游戏为主)让学生在玩的过程中学会最基本的运动技能。

第2页共7页

教学难点

学会自我控制、主动学习、积极参与、互相合作、学会游戏、通

过学习学会一些基础的体育知识。

2024年一年级体育教学计划（2）

一、教学目标：

1.培养学生对体育活动的兴趣，增强其体质和协调能力；

2.培养学生的团队合作精神和竞争意识；

3.培养学生的纪律性和自律能力；

4.发展学生的运动技能，提高他们的体育水平。

二、教学内容：

1.基本运动技能：跑、跳、投、掷等；

2.球类运动：足球、篮球、乒乓球等；

3.游泳技能：浮板辅助漂浮、基本泳姿等；

4.健身操：舞蹈操、体能操等；

5.传统体育项目：跳绳、毽子等。

三、教学重点和难点：

1.教学重点：培养学生对体育活动的兴趣和积极参与的态度，提

高他们的运动技能；

2.教学难点：针对不同学生的兴趣和能力，进行个性化的教学，

确保每个学生都能够取得进步。

四、教学方法：

1.观摩学习：通过观摩专业运动员的比赛和演示，激发学生学习

的兴趣和热情；

第3页共7页

2.实践操作：让学生亲身参与体育活动，通过实践来巩固所学知

识和技能；

3.群体竞赛：