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9.2 液体的压强 课件 2024-2025学年人教版(2025)物理八年级下册.pptx

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第九章压强第2节液体的压强

第1课时液体压强的特点

1.如图所示的三通玻璃管在两个口上都蒙上薄橡皮膜,往管中灌入水后,底部的橡皮膜向下凸出,这说明;侧壁的细管口上的橡皮膜向外凸出,这说明。123456789101112液体对容器底部有压强液体对容器的侧壁有压强

2.如图(a)所示,容器内有A、B、C三点,其中A、B两点高度相同,B点受到水的压强(填“大于”“小于”或“等于”)C点受到水的压强。若将容器倾斜,如图(b)所示,B点处水的压强将(填“变大”“变小”或“不变”)。小于变小123456789101112

3.关于液体内部的压强,下列说法正确的是 ()A.在液体内部,液体向各个方向的压强都相等B.物体的不同部位在液体内部受到液体压强的大小相等C.在液体内部的同一深度处,液体向各个方向的压强都相等D.在液体内部,液体向下的压强总比向上的压强大4.如图所示,平静的湖中,下列位置中,水的压强最小的是 ()A.a B.bC.c D.dCA123456789101112

5.如图所示,A、B、C三个容器中分别装有盐水、清水和酒精,三个容器中液面相平,容器底部受到液体的压强分别为pA、pB、pC,则 ()A.pApBpC B.pApBpCC.pA=pB=pC D.无法确定A123456789101112

6.(2024·河南)在“探究液体压强与哪些因素有关”时,同学们根据生活经验,提出如下猜想:①可能与深度有关。②可能与方向有关。③可能与液体密度有关。(1)请写出能支持猜想①的一个生活现象: 。?(2)为了验证猜想,他们利用如图所示的装置进行实验。实验前,应观察U形管两侧液面是否。拦河大坝上窄下宽(或深海潜水需穿抗压潜水服)相平123456789101112

(3)比较图中两次实验可得出液体压强与深度的关系;比较乙、丙两次实验可得出:同种液体内部同一深度,液体向各方向的压强。(4)为探究液体压强与液体密度的关系,他们将探头放入另一杯浓盐水中,使探头在盐水中的朝向及与图乙相同,观察比较U形管两侧液面高度差。?(5)为使U形管两侧液面高度差更明显,可将U形管中的液体换成密度(填“更大”或“更小”)的液体。甲、乙相等深度更小123456789101112

7.如图所示,水平桌面上放着质量和底面积都相等的甲、乙两容器,容器内装有质量与深度均相同的不同液体,此时液体对容器底部的压强大小关系p甲p乙;从甲、乙两容器中分别抽走三分之一高度的液体,则容器对水平桌面的压强大小关系为p甲p乙。(填“”“”或“=”)123456789101112

8.如图所示,一个未装满水且密闭的矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上(图甲),再倒立放置(图乙)。水对瓶底和瓶盖的压强分别为p甲和p乙,水对瓶底和瓶盖的压力分别为F甲和F乙,则p甲p乙,F甲F乙。(填“”“”或“=”)123456789101112

9.如图所示,容器装有水,其底部a、b、c三处受到水的压强分别为pa、pb、pc,则下列判断正确的是 ()A.papbpc B.papbpcC.pa=pb=pc D.papb=pcC123456789101112

10.(2023·乐山)为了探究液体内部压强的特点,小明用隔板将一容器分成左、右两部分,隔板下部有一圆孔用橡皮膜封闭,如图所示。当左、右两侧各注入适量的液体后(ρ盐水ρ水),下列选项中符合实际情况的是 ()B123456789101112

11.(2023·大连)如图所示,放在水平桌面上的两个相同的柱形容器,分别装有甲、乙两种液体,甲液面高于乙液面。液体中的a、b两点处于同一水平高度,a、b两点的液体压强相等。则两种液体的密度和质量的关系分别是 ()A.ρ甲ρ乙;m甲m乙B.ρ甲ρ乙;m甲m乙C.ρ甲ρ乙;m甲m乙D.ρ甲ρ乙;m甲m乙B123456789101112

12.如图所示,底面积不同的圆柱形容器中分别盛有甲、乙两种液体,甲、乙液体对各自容器底部的压强相等。若在甲容器中倒入或抽出甲液体,在乙容器中倒入或抽出乙液体,使得两液体对容器底的压力相等,则下列操作有可能实现的是 ()A.倒入相同质量 B.抽出相同质量C.倒入相同体积 D.抽出相同体积C123456789101112

第2课时液体压强的大小连通器

1.如图所示,在装修房屋时,工人师傅常用一根足

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