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部编版小学六年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.当我们对同一件事,都持有自己的观点和看法时,我们应该(??)。
A.综合大家的意见,使观点更全面
B.统一成某个人的观点
C.坚持自己的观点,贬损别人的观点
D.忽视自己的观点
2.屠格涅夫遇到一个向他伸手讨钱的乞丐。他从口袋掏钱时发现自己没有带钱袋。见乞丐的手伸得高高的等着,屠格涅夫面露愧色,只好握着乞丐的手说:“对不起,我忘了带钱出来。”乞丐却笑了,含泪说“不,我宁愿接受您的握手。”这个事例说明(??)。
①尊重是相互的
②尊重能消除隔阂,有利于形成互敬互爱的融洽关系
③屠格涅夫没有给乞丐钱就是没有尊重乞丐
④屠格涅夫尊重乞丐,显示出他较高的内在修养
A.②③④???B.①②④???C.①③④???D.①②③
3.小明不小心把小梅的书碰到地上了,你赞同小梅的哪种做法?(??)
A.让小明给拾起来
B.和小明吵一架
C.自己拾起来,并且说没事
4.关于尊重他人,下列说法不正确的是(??)。
A.尊重他人只是道德要求,不属于法律要求
B.尊重他人是一个人文明素养的体现
C.尊重他人不仅表现在话语上,更应落实在行动上
5.下列方法有助于避免出现过度维护自己的情况的是(??)。
①不过分敏感,保持情绪平稳
②客观评价自己,认识到他人可能比自己优秀
③感性对待他人的意见,分析问题时应对人不对事
A.①③???B.①②???C.②③
6.下列行为有损自己的形象,属于不尊重自己的是(??)。
A.认真完成作业
B.考试时作弊
C.将路上的废纸捡起放到垃圾箱内
D.不随地吐痰
7.上海的东方图书馆毁于(??)的炮火之下。
A.苏联人
B.日本人
C.美国人
D.德国人
8.《中华人民共和国宪法》明确规定:国家尊重和保障(??)。
A.产权
B.人权
C.物权
9.宽容是一种美德,更是一种境界。下列做法能体现宽容要求的有(??)。
A.为了和气,一味迎合别人
B.老师因误会而批评你,你仍然很尊敬他
C.与同学讨论问题时,你总是承认同学的见解才是正确的
10.尊重自己不是(??)。
A.信守自己的承诺
B.处处抬高自己,贬低别人
C.维护自己的形象
D.爱惜自己的名誉
二.填空题(共10题,共36分)
1.世界各国通过(???)、(???)等方式来限制人类对地球的伤害,我国还把(???)列为一项基本国策。
2.在我们取得成功以后反思(???),可以让我们(???)。
3.国家尊重和保障(???)。
4.在生活中,我们会遇到(???)的人,其中很多人是我们非常(???)的。
5.(???)的建造充分证明了古埃及人在建筑学、数学、物理学等方面的水平之高。
6.中国广泛参加各种(???),积极参与多边事务,支持联合国、二十国集团、上海合作组织,金砖国家发挥积极作用。推动国际秩序和国际体系朝着(???)的方向发展。
7.尽管自然灾害还会发生,但是我们会尽最大的力量全国上下形成(???)共同体。共同防御减少自然灾害对我们的(???)。
8.尊重他人不单表现在(???)上,更应该落实在(???)上。
9.中国是联合国安全理事会(???),在事关和平与安全的重大事务上有(???)。
10.正义终将战胜邪恶,(???)终将取代战争。
三.判断题(共10题,共20分)
1.当我们思考过去的事情,并从中得到经验或教训时,就是在反思自己。(??)
2.地球并不是唯一一个适宜人类生存的星球。(??)
3.“生物圈2号”的实验最终宣布失败,说明我们的生活还是离不开地球。(??)
4.同桌常对错题集上的习题反复揣摩,同类型的题目一般不会再错。(??)
5.掌握反思的方法,可以让我们更好地进行反思。(??)
6.文化是不平等的,有优劣之分。(?)
7.关系比较亲近的欧洲人打招呼的方式是碰鼻礼。(??)
8.人类一直在与自然灾害进行着斗争。(??)
9.反思是一个抽象的话题很难实现。(??)
10.饮食习惯是可以改变的,但用餐礼仪不用改变。(??)
四.简答题(共5题,共28分)
1.尊重自己的具体表现有哪些?
2.作为一名普通人,我们可以怎样为保护文化遗产作出属于自己的贡献?
3.保护人类赖以生存的地球,我们小学生能做些什么呢?
4.请你谈一谈东南亚国家联盟?
5.《弟子规》里有许多论述都和自我尊重相关,请你试写出1—2条。
五.辨析题(共1题,共6分)
1.“尊重比帮助更重要。”你认同这个观点吗?说说你的理由。
六.材料题(共1题,共4分)
1.材料一:某班干在自习课上因为王明违纪而登记了他的名字
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