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斯科特·斯洛维克生态批评理论研究.pdf

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目录

摘要I

AbstractIII

绪论1

第一节选题缘由1

第二节国内外研究现状3

第三节研究思路与方法8

第一章斯洛维克生态批评观的生成9

第一节自然环境与文学氛围9

第二节环境主义思潮的影响15

第二章斯洛维克的生态批评主张18

第一节倡导“自然写作”的文学体裁18

第二节扩展生态批评的文本视域24

第三节“品味与拯救”的生态批评宗旨27

第三章斯洛维克的生态批评研究方法35

第一节自然写作作家心理研究方法35

第二节叙事与学术结合的研究方法40

第四章斯洛维克生态批评理论的价值与局限53

第一节斯洛维克生态批评理论的价值53

第二节斯洛维克生态批评理论的局限54

第三节对中国生态批评的影响56

结语59

参考文献60

致谢73

山东师范大学硕士学位论文

摘要

本文的研究对象是斯科特·斯洛维克(ScottSlovic)的生态批评理论,文章从斯洛维

克生态批评观生成基础、生态批评主张及生态批评研究方法等方面展开论述,最后总结斯

洛维克生态批评理论的价值与局限。

论文由绪论、正文(四章)、结语三部分构成。

绪论共分为两部分,第一部分主要阐明斯洛维克在生态批评领域中的重要地位及其理

论思想的重要价值。第二部分对国内外斯洛维克研究现状进行整理汇总,并说明研究的必

要性、创新性与重难点。

第一章主要探究了斯洛维克生态批评观的生成基础。第一节主要分析了美国西部的自

然环境与文学氛围对斯洛维克的影响。美国西部独特的自然环境使斯洛维克养成亲近自然

的习惯,培养了其通过运动体验自然的爱好,孕育了其保护自然的理念。美国西部的自然

环境也孕育了独特的文学氛围,从而影响了斯洛维克对自然写作的学术兴趣。在影响斯洛

维克的众多自然作家中,约翰·缪尔与爱德华·艾比特别具有代表性。第二节指出,受环

境主义思潮影响,斯洛维克极为关注人与自然关系的问题。在生态批评发展初期,斯洛维

克将研究对象局限于自然写作。随着环境公正思想的兴起,斯洛维克逐渐拓宽研究范围,

种族问题进入其研究视野,研究对象也从自然写作转变为多样的文学文本。

第二章主要分析了斯洛维克的生态批评主张。第一节分析了斯洛维克对“自然写作”

这一文学体裁的倡导。首先,自然写作是美国重要的文学流派,也是早期生态批评的研究

对象。斯洛维克在早期研究阶段对其十分重视。斯洛维克在创立、发展文学与环境研究会

(ASLE)与担任《文学与环境跨学科研究》(ISLE)主编时大力推动对自然写作的研究。

斯洛维克对自然写作的研究包括梳理该流派历史脉络与研究具体作家、作品两个方面。其

次,在研究自然写作时,斯洛维克倡导运用多学科的理论话语,充分体现了生态批评的跨

学科特征。最后,斯洛维克在研究过程中积极鼓励他人进行自然写作,他本人也频频尝试

相关创作。第二节研究了斯洛维克“扩展生态批评文本视域”的主张。随着学术思想的发

展更新,斯洛维克将自然写作以外的各种文学文本纳入生态批评的研究范围,并支持将艺

术研究也归入其中。第三节探究了斯洛维克“品味与拯救(savorandsave)”的宗旨。“品

I

山东师范大学硕士学位论文

味(savor)”指充分体味生活尤其是人与自然的关系,“拯救(save)”指用行动挽救环

境危机。斯洛维克认为在品味与拯救之间保持平衡是生态批评家的职责与追求。

第三章主要探究了斯洛维克的生态批评研究方法。第一节分析了斯洛维克如何研究自

然写作作家的创作心理。“警醒(awareness)”是斯洛维克研究的核心。斯洛维克以此为

线索,对比研究了梭罗、艾比、迪拉德、贝利、洛佩兹五位作家,并认为其余四人继承了

梭罗所开辟的寻求心灵“警醒”的独特道路,彼此既有联系又各具特色。第二节分析斯洛

维克的“叙事学术(narrativescholarship)”方法。叙事

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