2024年教学工作计划(三篇) .pdf

2024年教学工作计划

一、指导思想

依据《普教工作计划》，以____为指导，以课程改革为主线，以

课堂教学为重点，以新的教学方式和学法指导为突破口，深化基础教

育课程改革，深入开展校本研修活动，规范教学常规管理，树立全面

的教学质量观，推动学校教学工作的整体进步。

二、工作要点

1、切实____科学的教学常规管理，优化教学过程和教学行为。

2、加快课程改革步伐。以新理念指导课堂教学，促进课堂教学的

改革和创新，切实提高课堂教学质量。

3、优化校本研修机制。以课题研究为突破口，以网络支撑为手

段，以提高教师专业化发展水平为重点，使校本研修具有主题性、目

的性、系统性、持恒性、常态性。

4、启动“热爱经典，书香满园”系列活动。“营造读书氛围，打

造书香校园”作为校园文化建设的一个特色项目，体现学校的特色建

设。

三、工作措施

(一)以求真务实的态度，加强对课程实施过程的有效管理，落实科

学的教学常规。

根据《市初中小学教学管理工作意见》要求，进一步加强教学常

规管理，进一步规范教师的教学行为，严格执行教师课堂常规。

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1、备课：对照《课程标准》，制定学科教学进度计划;①加强集体

备课，三维目标、重难点关键一致，过程体现自己的思考，严禁互相

抄袭教案。

②模式备课，③课节安排语文包括作文、写字，在课型一栏中标

明写字1.2等，习作指导、习作讲评等。

④备详案，各个环节要具体、详实，具有可操作性(别人拿你的教

案能上课)，青年教师(____周岁)进行二次备课(在旁边加批注)。本学期

教导处将加大抽查检查的力度。

2、上课：教学目标明确;知识传授正确;方法科学有效;教学行为规

范;课后反思及时。除了语数英外，其他学科必须像模像样上课，通过

上学期的观察有所改进，但依旧存在问题，比如开会就自己知道，这

学期严禁杜绝，这学期将作为教学常规重点检查。

3、作业批改：精心设计作业;作业量适当，尤其是作业布置这一环

节，强调精挑细选，流什么作业，教师必须研做一遍，尤其是自主学

习教师更要做到心中有数，工作前置，发现问题及时解决，严格控制

作业量，切忌出现布置作业从几到几页现象，留完作业必须得批改，

决不允许学生批改(关于作业批改在下面具体讲)，;批改反馈及时(强调

的是：一般作业(除作文外)的批改反馈不超过____天，单元试卷批改反

馈不超过____天，作文批改反馈不超过____周。作业必须全批全改，

批改作业杜绝形式主义，不准只批不改，更不得让学生代替批改，对

学习困难的学生的作业必须有重点地进行面批面改。);指导学生“独

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立、按时、整洁、规范”地完成作业;学生的字现在是我们迫切需要解

决的，作业本、考试卷字迹潦草，要依照作业要求采取等第、简要评

语等多种形式对学生的作业给予评定。语文作业本包括生字本、写字

本、自主学习、日记本(每周至少一篇)、三-六年级作文本，数学自主

学习、一二年级数学书，三到六年级数学作业____号本，批改要及

时、规范(打“∨”有时间等级)，有批有改，继续提倡教师写激励性的

评语，低年级平时盖花、你真棒、大拇哥等小卡印。学校继续举行作

业展评，平时抽检的重点看评语，即看数量又看质量。

4、辅导：辅导的主要任务包括：指导学生自学，解答学生作业中

的疑难问题，帮助学生进一步理解、消化课堂教学内容，为缺课的学

生补课等。辅导要坚持以下原则：注重差异，分类指导;以个别辅导、

分散辅导为主;讲求时效。利用一切可以利用的时间抓好中差生的辅

导。晨读时间再次明确一下(7：00-7：10英语;7：10-7：30隔天语数)晨

读晨读尽量让学生读，书声朗朗，尤其是语文英语。

5、考试：普教计划要求，建立教学质量监控体系，前面提高教学

质量。学习使用《大连市小学生学习质量评价标准》，对教师开展制

定“双向细目表”培训，教师对学科知识进行系统梳理，对知识点进

行分层归纳，把握学科整体性和系统性设计配套练习题。同时第一次

对六年级毕业生全科及格率提出量化要求，达到____%以上。

6、实验教学：学生分组实验和演示实验完成率要达到____%，教

师和学生的实验记录必须填写，保存备查。