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教科版四年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列植物中,不是利用风传播种子的是(??)。
A.番茄
B.蒲公英
C.槭树
2.下列植物的种子中,不是利用动物来传播的是(??)。
;?;??
A.苍耳
B.樱桃
C.蒲公英
3.如下图,选择一种叶片较大的植物,在叶子上套上一个干燥的塑料袋,过一段时间,塑料袋上会有水珠出现,下列解释正确的是(??)
A.这是植物叶片的蒸腾作用
B.这是植物叶片的光合作用
C.这是外面空气的水蒸气进入形成的
4.简易电路的小灯泡没有发光,说明小灯泡坏了。(??)
5.生活中有两种电荷,正电荷和(??)。
A.正电荷????B.负电荷????C.不清楚
6.生活中使用的电都是由电源提供的,下列物品中由发电厂供电的是(??)。
A.手机
B.钟表
C.电视机
7.在“比较三种土壤的渗水性”实验中,需要改变的实验条件是(??)。
A.水的多少
B.土壤的多少
C.不同的土壤
8.计算机里的许多芯片都是用硅制成的。硅主要来自(??)。
A.铁矿石
B.石英
C.铜矿石
9.小强把这块矿物碎片的边缘放在科学书上,发现不能透过矿物看到科学书上的文字,可以推测该矿物是(??)。
A.透明
B.半透明
C.不透明
10.矿物的外表颜色和条痕颜色(??)。
A.一定一样
B.可能一样
C.一定不一样
二.填空题(共10题,共52分)
1.我们生活中使用的电都是靠(???)提供的,如电池、发电机等。电是一种(???)来源,能产生(???)和(???)。??
2.电路是指(?????)等连接而成的电流通路。
3.植物传播种子的方式有(???)、(???)、(???)等,其中蒲公英是靠传播种子的。
4.“春种一粒粟,秋收万颗籽”说明植物能够(???)后代。
5.凤仙花的果实在开花的地方结出,果实(???),有(???)。在果实成熟的过程中,颜色由(???)变成(???),成熟的果实只要(???)。
6.由于太阳、风、水、地震和(???)等的作用,自然界中许多大块的岩石可能碎裂,形成较小的颗粒、沙和(???)。
7.将矿物在白色的无釉瓷板上摩擦,瓷板上留下的痕迹就是(???)。
8.矿物的硬度分为硬、(???)、软(???)。
9.把矿物在白色无釉瓷板的粗糙面上擦划时,瓷板上留下矿物粉末的颜色就是矿物的(???)。
10.常见的岩石:(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)花岗岩等,它们在生产和生活中被人们广泛应用。
三.判断题(共10题,共20分)
1.不同植物种子的颜色、大小、形状等各不相同。(??)
2.只要按时浇水,种子一定会萌发。(??)
3.我们种下一些种子,它们都能长成一株植物。(??)
4.凤仙花的种子与果实的颜色都是绿色的。(??)
5.模拟安装照明电路时,可以不用设计照明电路图,直接组装电路。(??)
6.空气在任何情况下都不会导电。(??)
7.家中只在两根电线间接了灯泡,灯就亮了,说明家中用电不要电源。(??)
8.如果凤仙花的花瓣凋谢了,它就成为不完全花了。(??)
9.植物的根多,扎得深,伸展的范围广,才不容易被风挂倒。(??)
10.岩石可以转化成土壤,所以土壤取之不尽,用之不竭,不需保护。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.铜
橡胶 ???导体
人体
铁 ???绝缘体
纸
五.简答题(共5题,共21分)
1.为了更好地研究油菜花,我们还可以到野外油菜地去,油菜地里总有蜜蜂飞来飞去,这对油菜花有什么好处?
2.取一段新鲜的芹菜和装有红色水的烧杯,将芹菜放入烧杯中一段时间后,将芹菜横切开,观察它的横切面,会看到什么现象?说明什么?
3.举例说说农业生产中人们是怎样增加腐殖质的。
4.若两个灯泡都不亮,可能有哪些原因?
5.同学们、学了电的知识后,你觉得应该怎样安全用电?(至少写出3条)
六.综合题(共3题,共22分)
1.图图对花盆中的植物进行观察,请回答相关问题。
(1)图图将花盆中的植物拔出时,连盆中的土壤也一起取出来了,这个现象说明根具有_________的作用。
(2)图图取出其中一株带根的植物,放在装有水的试管中,滴几滴植物油,过段时间发现试管中的水量___________(填“变多了”或“变少了”),这说明植物的根还有___________的作用。
2.用一段导线和一节电池做小灯泡亮起来的实验,如下图所示。请分析并回答下列问题:
(1)上图中,能点亮小灯泡的连接是(??),不能点亮小
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